【題目】某公司招聘職員，對甲、乙兩位候選人進行了面試，面試中包括形體、口才、專業(yè)知識，他們的成績（百分制）如下表：

（1）如果公司根據(jù)經營性質和崗位要求，以面試成績中形體、口才、專業(yè)知識按照的比值確定成績，請計算甲、乙兩人各自的平均成績，看看誰將被錄��？

（2）如果公司根據(jù)經營性質和崗位要求，以面試成績中形體占，口才占，專業(yè)知識占確定成績，那么你認為該公司應該錄取誰？

【答案】（1）甲將被錄�。唬�2）公司錄取乙．

【解析】

(1)由形體、口才、專業(yè)知識按照的比確定,根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法分別計算不同權的平均數(shù),比較即可,
(2)由面試成績中形體占,口才占,筆試成績中專業(yè)知識占, ,根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法分別計算不同權的平均數(shù),比較即可.

解：（1）甲的平均成績：，

乙的平均成績：，

，

所以，甲將被錄��；

（2）甲的平均成績：，

乙的平均成績：，

，

所以，公司錄取乙．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況，隨機調查了部分學生，對學生每周的課外閱讀時間x（單位：小時）進行分組整理，并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖：

根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）補全頻數(shù)分布直方圖

（2）求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應的圓心角度數(shù)

（3）請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠C＝90°，D是BC邊上一點，∠ADC＝3∠BAD，BD＝8，DC＝7，則AB的值為（ ）

A. 15 B. 20 C. 2+7 D. 2+

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)填在相應的括號內：

+5，+，0.31，0，-1.3，，62.6，-8.3，，7，100

（1）正整數(shù)：（ ）

（2）分數(shù)：（ ）

（3）非負數(shù)：（ ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知梯形ABCD中，AB∥CD，∠D=90°，BE平分∠ABC，交CD于點E，F(xiàn)是AB的中點，聯(lián)結AE、EF，且AE⊥BE．

求證：（1）四邊形BCEF是菱形；

（2）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸的單位長度為1．

（1）如果點A、D表示的數(shù)互為相反數(shù)，那么點B表示的數(shù)是多少？

（2）當點B為原點時，若存在一點M到A點的距離是點M到D點的距離的2倍，則點M所表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校中午學生用餐比較擁擠，為建議學校分年級錯時用餐，李老師帶領數(shù)學學習小組在某天隨機調查了部分學生，統(tǒng)計了他們從下課到就餐結束所用的時間，并繪制成統(tǒng)計表和如圖所示的不完整統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）表中a=_____，b=_____，c=_____，補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）此次調查中，中位數(shù)所在的時間段是_____min．

時間分段/min

頻（人）數(shù)

百分比

10≤x＜15

8

20%

15≤x＜20

14

a

20≤x＜25

10

25%

25≤x＜30

b

12.50%

30≤x＜35

3

7.50%

合計

c

100%

（3）這所學校共有1200人，試估算從下課到就餐結束所用時間不少于20min的共有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中，下列說法：

①若a+b+c=0，則b2﹣4ac＞0；

②若方程兩根為﹣1和2，則2a+c=0；

③若方程ax2+c=0有兩個不相等的實根，則方程ax2+bx+c=0必有兩個不相等的實根；

④若b=2a+c，則方程有兩個不相等的實根．其中正確的有（　�。�

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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