【題目】某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路,約定前進為正,后退為負.某天自A地出發(fā)到收工時所走路線(單位:千米)為:+10,-3+4,+2-8,-12,-2,+12+8,+5

1)問收工時距A地多遠?

2)若每千米路程耗油0.2升,問從A地出發(fā)到收工共耗油多少升?

【答案】1)收工時距A16千米;(2)若每千米路程耗油0.2升,問從A地出發(fā)到收工共耗油13.2.

【解析】

1)將表示所走路線的十個數(shù)相加即可得;

2)將表示所走路線的十個數(shù)的絕對值相加,再乘以0.2即可得.

1)由題意,將表示所走路線的十個數(shù)相加得:

(千米)

答:收工時距A16千米;

2)因為不管是前進還是后退,汽車均需耗油,所以需將表示所走路線的十個數(shù)的絕對值相加,再乘以0.2來計算總共的耗油量

(升)

答:若每千米路程耗油0.2升,問從A地出發(fā)到收工共耗油13.2.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:OB是∠AOE的平分線,OD是∠COE的平分線.

1)若∠AOC 90°,∠COE 30°,求∠BOD的度數(shù);

2)若(1)中的∠COE=αα為銳角),其它條件不變,求∠BOD的度數(shù);

3)若(1)中的∠AOC=β,其它條件不變,求∠BOD的度數(shù);

4)從(1),(2),(3)的結(jié)果中猜想∠BOD與∠AOC的數(shù)量關(guān)系是________ ,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ΔABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,BD⊥AB,交AC的延長線于點D.

(1)若EBD的中點,連結(jié)CE,試判斷CE與⊙O的位置關(guān)系.

(2)若AC=3CD,求∠A的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線yx+b與雙曲線y交于點A(﹣1,﹣5).并分別與x軸、y軸交于點C、B

1)直接寫出b   ,m   ;

2)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b的解集為   

3)若點Dx軸的正半軸上,是否存在以點D、C、B構(gòu)成的三角形與△OAB相似?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,正方形ABCD的頂點Dy軸上,A(﹣3,0),B1b),則正方形ABCD的面積為(  )

A.34B.25C.20D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了推動課堂教學改革,打造高效課堂,我市某中學對該校八年級部分學生就一學期以來分組合作學習方式的支持程度進行調(diào)查,統(tǒng)計情況如圖,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)本次調(diào)查的八年級部分學生共有______名;請補全條形統(tǒng)計圖;

2)若該校八年級學生共有540人,請你估計該校八年級有多少名學生支持分組合作學習方式(含非常喜歡喜歡兩種情況的學生)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】南沙群島是我國固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進行捕魚作業(yè),當漁船航行至B處時,測得該島位于正北方向海里的C處,為了防止某國還巡警干擾,就請求我A處的魚監(jiān)船前往C處護航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,射線上有三點、,滿足, , ,點從點出發(fā),沿方向以秒的速度勻速運動,點從點出發(fā)在線段上向點勻速運動,兩點同時出發(fā),當點運動到點時,點、停止運動.

(1)若點運動速度為秒,經(jīng)過多長時間、兩點相遇?

(2)在線段上且時,點運動到的位置恰好是線段的三等分點,

求點的運動速度;

(3)當點運動到線段上時,分別取的中點、,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點,且BE=DF.

(1)試說明:AE=AF;

(2)若∠B=60°,點E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點,試說明:△AEF為等邊三角形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案