已知|x|=8,|y|=5,滿足|x-y|=-(x-y),求x-y.
考點:絕對值
專題:
分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出x、y,然后判斷出x-y<0,再求解即可.
解答:解:∵|x|=8,|y|=5,
∴x=±8,y=±5,
∵|x-y|=-(x-y),
∴x-y<0,
∴x=-8,y=±5,
x-y=-8-5=-13,
x-y=-8-(-5)=-8+5=-3.
點評:本題考查了絕對值的性質(zhì),一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BE是角平分線,CD⊥BE交BE的延長線于點D,求證:BE=2CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰△ABC一腰AB上的中線CD把三角形周長分成6cm和9cm兩部分,求等腰三角形的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,E為AD上一點,且BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,求證:AE=ED.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,AD⊥BC于點D,點E,F(xiàn),G分別是邊BC,AB,AC的中點,求證:∠FEG=∠FDG=∠BAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如表
x-1013
y-1353
下列結(jié)論:
①ac<0;
②當(dāng)x>1時,y的值隨x值的增大而減。
③3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一個根;
④當(dāng)-1<x<3時,ax2+(b-1)x+c>0.
其中正確的結(jié)論是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|a+b|=a+b,則a+b
 
0.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC交BC于D,求證:AB-AC>BD-CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的垂直平分線DE,交AC于點D,交AB于點E,連接BD(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若AD=4,求CD的長.

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