【題目】某電商平臺長期銷售A型商品,2017年以4800元購進該型號商品并且全部售完;2019年,這種型號的商品的進價比2017年下降了9元/件,該平臺用3000元購進了與2017年相同數(shù)量的該A型商品也全部售完,這兩年A型商品的售價均為40元/件.
(1)2017年A型商品的進價是多少元/件?
(2)若該電商平臺每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?
【答案】(1)2017年A型商品的進價是24元/件;(2)利潤的年增長率是25%.
【解析】
(1)設(shè)2017年A型商品的進價是x元/盒,則2019年A型商品的進價是(x-9)元/盒,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合2017年和2019年購入A型商品數(shù)相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;
(2)利用數(shù)量=總價÷單價可求出2017年及2019年購進A型商品的數(shù)量,設(shè)該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率為a,根據(jù)2017年及2019年獲得的利潤,即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)2017年A型商品的進價是x元/件
=
解得x=24
經(jīng)檢驗: x=24是原方程的解
答:2017年A型商品的進價是24元/件.
(2) 設(shè)利潤的年增長率是a
2017年與2019年的商品數(shù)量均為4800÷24=200件
200×(40-24)(1+a)2=200×(40-24+9)
解得a1=,a2=-(舍去)
答:利潤的年增長率是25%.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一名在校大學生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于16元/件,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤W(元與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某游樂園有一個直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處匯合.如圖所示,以水平方向為x軸,噴水池中心為原點建立直角坐標系.
(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式;
(2)王師傅在噴水池內(nèi)維修設(shè)備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內(nèi)?
(3)經(jīng)檢修評估,游樂園決定對噴水設(shè)施做如下設(shè)計改進:在噴出水柱的形狀不變的前提下,把水池的直徑擴大到32米,各方向噴出的水柱仍在噴水池中心保留的原裝飾物(高度不變)處匯合,請?zhí)骄繑U建改造后噴水池水柱的最大高度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是二次函數(shù)圖象的一部分,圖象過點,二次函數(shù)圖象對稱軸為直線,給出五個結(jié)論:①;②;③當時,隨的增大而增大;④方程的根為,,;⑤其中正確結(jié)論是( )
A.①③④B.①②③C.②③④D.③④⑤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,正方形CEFG的面積為,點E在CD邊上,點G在BC的延長線上,設(shè)以線段AD和DE為鄰邊的矩形的面積為,且.
⑴求線段CE的長;
⑵若點H為BC邊的中點,連結(jié)HD,求證:.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(﹣1,3),與x軸的一個交點在(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:
①b2+4ac>0;②c﹣a=3;③a+b+c<0;④方程ax2+bx+c=m(m≥2)一定有實數(shù)根,其中正確的結(jié)論為( )
A.②③ B.①③ C.①②③ D.①②④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與軸的負半軸交于點、與軸交于點,且.
(1)求的值;
(2)如果點是拋物線上一點,聯(lián)結(jié)交軸正半軸于點,,求的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,延長BC至點D,使DC=CB,延長DA
與⊙O的另一個交點為E,連結(jié)AC,CE。
(1)求證:∠B=∠D;
(2)若AB=4,BC-AC=2,求CE的長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=6cm,AC=8cm.若動點P以2cm/s的速度從B點出發(fā)沿著B→A的方向運動,點Q以1cm/s的速度從A點出發(fā)沿著A→C的方向運動,當點P到達點A時,點Q也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t(s),當△APQ是直角三角形時,t的值為___________.
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