【題目】某游樂園有一個直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達(dá)到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處匯合.如圖所示,以水平方向為x軸,噴水池中心為原點建立直角坐標(biāo)系.
(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)王師傅在噴水池內(nèi)維修設(shè)備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內(nèi)?
(3)經(jīng)檢修評估,游樂園決定對噴水設(shè)施做如下設(shè)計改進(jìn):在噴出水柱的形狀不變的前提下,把水池的直徑擴(kuò)大到32米,各方向噴出的水柱仍在噴水池中心保留的原裝飾物(高度不變)處匯合,請?zhí)骄繑U(kuò)建改造后噴水池水柱的最大高度.
【答案】(1)水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8);(2)為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心7米以內(nèi);(3)擴(kuò)建改造后噴水池水柱的最大高度為米.
【解析】
(1)根據(jù)頂點坐標(biāo)可設(shè)二次函數(shù)的頂點式,代入點(8,0),求出a值,此題得解;
(2)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,求出當(dāng)y=1.8時x的值,由此即可得出結(jié)論;
(3)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出拋物線與y軸的交點坐標(biāo),由拋物線的形狀不變可設(shè)改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x2+bx+,代入點(16,0)可求出b值,再利用配方法將二次函數(shù)表達(dá)式變形為頂點式,即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=a(x﹣3)2+5(a≠0),
將(8,0)代入y=a(x﹣3)2+5,得:25a+5=0,解得:a=﹣,
∴水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8).
(2)當(dāng)y=1.8時,有﹣(x﹣3)2+5=1.8,解得:x1=﹣1,x2=7,
∴為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心7米以內(nèi).
(3)當(dāng)x=0時,y=﹣(x﹣3)2+5=.
設(shè)改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x2+bx+.
∵該函數(shù)圖象過點(16,0),
∴0=﹣×162+16b+,解得:b=3,
∴改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x2+3x+=﹣(x﹣)2+,
∴擴(kuò)建改造后噴水池水柱的最大高度為米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“C919”大型客機(jī)首飛成功,激發(fā)了同學(xué)們對航空科技的興趣,如圖是某校航模興趣小組獲得的一張數(shù)據(jù)不完整的航模飛機(jī)機(jī)翼圖紙,圖中AB∥CD,AM∥BN∥ED,AE⊥DE,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出線段BE和CD的長.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線y1=x+1在平面直角坐標(biāo)系xOy中.
(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中畫出y2=﹣2x+4的圖象;
(2)求y1與y2的交點坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)y1≥y2時,x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB 是⊙O 的一條弦,C 是 AB 的中點,過點 C 作直線垂直于OA 于點 D,交過點 B 的⊙O 的切線于點 E.
(1)求證:BE=CE;
(2)若⊙O 的半徑長為 8,AB=12,求 BE 的長.
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【題目】以下是八(1)班學(xué)生身高的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請回答以下問題.
八(1)班學(xué)生身高統(tǒng)計表
組別 | 身高(單位:米) | 人數(shù) |
第一組 | 1.85以上 | 1 |
第二組 | ||
第三組 | 19 | |
第四組 | ||
第五組 | 1.55以下 | 8 |
(1)求出統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖缺的數(shù)據(jù).
(2)八(1)班學(xué)生身高這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?
(3)如果現(xiàn)在八(1)班學(xué)生的平均身高是1.63 ,已確定新學(xué)期班級轉(zhuǎn)來兩名新同學(xué),新同學(xué)的身高分別是1.54 和1.77 ,那么這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?
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【題目】如圖,經(jīng)過點A(6,0)的直線y=kx﹣3與直線y=﹣x交于點B,點P從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向點A勻速運動.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)△OPB是直角三角形時,求點P運動的時間;
(3)當(dāng)BP平分△OAB的面積時,直線BP與y軸交于點D,求線段BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點O(0,0),點A(,0)與點B(0,﹣1),點D在劣弧OA上,連接BD交x軸于點C,且∠COD=∠CBO.
(1)請直接寫出⊙M的直徑,并求證BD平分∠ABO;
(2)在線段BD的延長線上尋找一點E,使得直線AE恰好與⊙M相切,求此時點E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,,,是線段上靠近點的三等分點.
(1)若點是軸上的一動點,連接、,當(dāng)的值最小時,求出點的坐標(biāo)及的最小值;
(2)如圖2,過點作,交于點,再將繞點作順時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為,記旋轉(zhuǎn)中的三角形為,在旋轉(zhuǎn)過程中,直線與直線的交點為,直線與直線交于點,當(dāng)為等腰三角形時,請直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2﹣2x+m+1與x軸交于A(x1 , 0)、B(x2 , 0)兩點,且x1<0,x2>0,與y軸交于點C,頂點為P.(提示:若x1 , x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根,則x1+x2=﹣ ,x1x2= )
(1)求m的取值范圍;
(2)若OA=3OB,求拋物線的解析式;
(3)在(2)中拋物線的對稱軸PD上,存在點Q使得△BQC的周長最短,試求出點Q的坐標(biāo).
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