在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)O放在斜邊AC上,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn).

(1)當(dāng)點(diǎn)O為AC中點(diǎn)時(shí),
①如圖1,三角板的兩直角邊分別交AB,BC于E、F兩點(diǎn),連接EF,猜想線段AE、CF與EF之間存在的等量關(guān)系(無(wú)需證明);
②如圖2,三角板的兩直角邊分別交AB,BC延長(zhǎng)線于E、F兩點(diǎn),連接EF,判斷①中的猜想是否成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)O不是AC中點(diǎn)時(shí),如圖3,三角板的兩直角邊分別交AB,BC于E、F兩點(diǎn),若
AO
AC
=
1
4
,求
OE
OF
的值.
考點(diǎn):相似形綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)①猜想:AE2+CF2=EF2,連接OB,證△OEB≌△OFC,推出BE=CF即可;
②成立.連結(jié)OB,求出OB=
1
2
,∠BOC=90°,∠EOB=∠FOC,∠EBO=∠FCO,證△OEB≌△OFC,推出BE=CF,在Rt△EBF中,由勾股定理得出BF2+BE2=EF2,即可得出答案;
(2)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于M,ON⊥BC于N,證△OME∽△ONF,推出
OM
ON
=
OE
OF
,證△AOM∽△OCN,得出比例式,即可得出答案.
解答:解:(1)①猜想:AE2+CF2=EF2
②成立.
證明:連結(jié)OB.
∵AB=BC,∠ABC=90°,O點(diǎn)為AC的中點(diǎn),
∴OB=
1
2
,∠BOC=90°,∠ABO=∠BCO=45°.
∵∠EOF=90°,
∴∠EOB=∠FOC,
又∵∠EBO=∠FCO,
在△OEB和△OFC中
∠EOB=∠COF
OB=OC
∠OBE=∠OCF
,
∴△OEB≌△OFC,
∴BE=CF,
又∵BA=BC,
∴AE=BF.
在Rt△EBF中,
∵∠EBF=90°,
∴BF2+BE2=EF2,
∴AE2+CF2=EF2

(2)如圖,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于M,ON⊥BC于N.
∵∠B=90°,
∴∠MON=90°,
∵∠EOF=90°,
∴∠EOM=∠FON.
∵∠EMO=∠FNO=90°,
∴△OME∽△ONF,
OM
ON
=
OE
OF
,
∵△AOM和△OCN為等腰直角三角形,
∴△AOM∽△OCN,
OM
ON
=
AO
OC

AO
AC
=
1
4
,
OE
OF
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似形的綜合,用到的知識(shí)點(diǎn)是等腰直角三角形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,做出輔助線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)B在點(diǎn)A北偏東50°方向,點(diǎn)C在點(diǎn)B北偏西40°方向,BC=10m,則點(diǎn)C到直線AB的距離為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句是命題的是(  )
A、延長(zhǎng)線段AB到C
B、用量角器畫(huà)∠AOB=90°
C、兩點(diǎn)之間線段最短
D、任何數(shù)的平方都不小于0嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2-(m-1)x-(2m-2)=0兩根之和等于兩根之積,則m的值為( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,“五一”節(jié),小明和同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)游玩,游樂(lè)場(chǎng)的大型摩天輪的半徑為20米,旋轉(zhuǎn)1周需要24分鐘(勻速).小明乘坐最底部的車(chē)廂按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(離地面約1米)開(kāi)始1周的觀光.
(1)4分鐘后小明離地面的高度是多少?
(2)摩天輪啟動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間后,小明離地面的高度到達(dá)11米?
(3)在旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,小明將有多長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)保持在離地面31米以上的空中?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,交y軸的正半軸于點(diǎn)B,線段OA、OB的長(zhǎng)分別是方程x2-14x+48=0(OA>OB)的兩根的
1
3

(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M在直線l上,且AM=
10
9
,求經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)O、M的直線的解析式;
(3)若點(diǎn)P在射線AB上且BP=10,在x軸上是否存在點(diǎn)Q使以點(diǎn)B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,CD⊥AB于D點(diǎn),AD=4cm,DB=9cm,求CB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AE.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)連接BD,若ED:DO=3:1,OA=9,求:
①AE的長(zhǎng);
②tanB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線 y=ax2+bx+c(a>0)的圖象經(jīng)過(guò)過(guò)點(diǎn)B(12,0)和C(0,6),對(duì)稱(chēng)軸方程為x=2.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D在線段AB上且AD=AC,求tan∠ACD的值;
(3)若動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)沿線段AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)Q以某一速度從C出發(fā)沿線段CB勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)是否在某一時(shí)刻,使線段PQ被直線CD垂直平分?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)的時(shí)間t(秒)和點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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