【題目】如圖,在中,,點,分別為,的中點,點在邊上,連接,過點作的垂線交于點,垂足為點,且與四邊形的周長相等,設,.
(1)求證:;
(2)若,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)中位線的性質和定義得DF =c,CF=b,結合△CDE與四邊形ABDE的周長相等,得到CE=,可得EF的長,進而即可得到結論;
(2)連接BE,DG,過點A作AP⊥BG于P,過B作BM⊥DG于M,過E作EN⊥DG于N,證明四邊形BMNE是平行四邊形,易得BE∥DG,從而得到△ABE∽△FDG,進而得到FG=(bc),再證∠BAP=∠DEF=∠PAC,得到△ABP≌△AGP,從而得AB=AG=c,結合CF=FG+CG,得到關于b,c的等式,即可得到結論.
(1)證明:∵點,分別為,的中點,
∴是的中位線,
∴,.
∵點為的中點,
∴.
∵與四邊形的周長相等,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
(2)解:連接,,過點作于,過B作BM⊥DG于M,過E作EN⊥DG于N,如圖所示.
∵,
∴
∴,
∵△BDG和△EDG的底邊為DG,
∴底邊DG上的高BM=EN.
∵BM⊥DG,EN⊥DG,
∴BM∥EN,
∴四邊形BMNE是平行四邊形,
∴BE∥DG.
∵是的中位線,
∴,,
∴∠BAE=∠DFG.
∵BE∥DG,
∴∠AEB=∠FGD,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴∠BAE=∠DFG=2∠DEF,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴∠APB=∠APG=90°.
∵AP=AP,
∴△ABP≌△AGP,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
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【題目】如圖1,已知拋物線與x軸相交于A、B兩點(A左B右),與y軸交于點C.其頂點為D.
(1)求點D的坐標和直線BC對應的一次函數(shù)關系式;
(2)若正方形PQMN的一邊PQ在線段AB上,另兩個頂點M、N分別在BC、AC上,試求M、N兩點的坐標;
(3)如圖1,E是線段BC上的動點,過點E作DE的垂線交BD于點F,求DF的最小值.
(圖1) (圖2)
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【題目】小明和小剛一起做游戲,游戲規(guī)則如下:將分別標有數(shù)字 1, 2, 3, 4 的 4 個小球放入一個不透明的袋子中,這些球除數(shù)字外都相同.從中隨機摸出一個球記下數(shù)字后放回,再從中隨機摸出一個球記下數(shù)字.若兩次數(shù)字差的絕對值小于 2,則小明獲勝,否則小剛獲勝.這個游戲對兩人公平嗎?請說明理由.
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【題目】如圖1,直線y=x-1交x軸、y軸于A、B點,點P(1,,且S四邊形PAOB=3.5,雙曲線y=經(jīng)過點P.
(1)求k的值;
(2)如圖2,直線)交射線BA于E,交雙曲線y=于F,將直線向右平移4個單位長度后交射線于,交雙曲線y=于,若,求的值.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:
①分別以點C和點D為圓心,大于的同樣的長為半徑作弧,兩弧交于M,N兩點;
②作直線MN,交CD于點E,連接BE.
若直線MN恰好經(jīng)過點A,則下列說法錯誤的是( )
A.ABC60°
B.
C.若AB4,則BE
D.tanCBE
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【題目】如果,正方形ABCD的邊長為2cm,E為CD邊上一點,∠DAE=30°,M為AE的中點,過點M作直線分別與AD、BC相交于點P、Q,若PQ=AE,則PD等于( )
A. cm或cm B. cm C.cm或cm D.cm或cm
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【題目】某商店銷售型和型兩種學習機,其中用10000元采購型學習機臺數(shù)和用8000元采購型學習機臺數(shù)相等,且一臺型學習機比一臺型學習機進價多100元.
(1)求一臺型和型學習機價格各是多少元?
(2)若購進型學習機共100臺,其中型的進貨量不超過型的2倍,設購進型學習機臺.
①求的取值范圍.
②已知型學習機售價均是900元/臺,實際進貨時,廠家對型學習機在原進貨價的基礎,上下調元,且限定商店最多購進型學習機60臺,若商店保持同種學習機的售價不變,請你根據(jù)以上信息,求出使這100臺學習機銷售總利潤(元)的最大值.
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【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AC,DC⊥AC,∠B=∠D,,,,點E,F分別是BC,AD的中點.
(1)求證:;
(2)當與滿足什么數(shù)量關系時,四邊形是正方形?請證明.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,點的坐標為,拋物線經(jīng)過兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是直線上方拋物線上的一點,過點作軸于點,交線段于點,使.
①求點的坐標和的面積;
②在直線上是否存在點,使為直角三角形?若存在,直接寫出符合條件的所有點的坐標;若不存在,請說明理由.
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