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【題目】已知:如圖1,射線OPAE,∠AOP的角平分線交射線AE于點B

1)若∠A=50°,求∠ABO的度數;

2)如圖2,若點C在射線AE上,OB平分∠AOCAE于點B,OD平分∠COPAE于點D,∠ABO-AOB=70°,求∠ADO的度數;

3)如圖3,若∠A=α,依次作出∠AOP的角平分線OB,∠BOP的角平分線OB1,∠B1OP的角平分線OB2,,∠Bn-1OP的角平分線OBn,其中點B,B1B2,Bn-1,Bn都在射線AE上,試求∠ABnO的度數.

【答案】165°;(235°;(3)∠ABnO=

【解析】

1)根據平行線的性質得出∠A=1=50°,根據平角的定義求得∠AOP=130°,根據角平分線的性質和平行線的性質求得∠ABO=2=65°;

2)因為∠ABO=ACO+BOC,∠ABO-AOB=70°,∠BOC=AOB,求得∠ACO=70°,根據平行線的性質求得∠COP=ACO=70°,進而即可求得∠ADO=35°

3)根據(1)(2)的規(guī)律即可求得.

1)如圖1,

OPAE,

∴∠A=1=50°

∴∠AOP=130°

∵∠2=AOB,

∴∠2=65°,

∴∠ABO=2=65°;

2)如圖2,∵∠ABO=ACO+BOC,∠ABO-AOB=70°

∴∠ACO+BOC-AOB=70°,

∵∠BOC=AOB,

∴∠ACO=70°

OPAE,

∴∠COP=ACO=70°,∠POD=ADO

∵∠POD=COD=COP=35°

∴∠ADO=35°

3)如圖3,由(1)可知,∠ABO=180°-α),∠AB1O=180°-OBB1=ABO=180°-α),∠AB2O=180°-α),

則∠ABnO=

練習冊系列答案
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(1)求本次共調查了多少學生?
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校九年級共有600名學生,請你估計“了解”的學生約有多少名?
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得分(分)

10

9

8

7

人數(人)

5

8

4

3

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(結果精確到0.1m。參考數據:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)

(1)求∠BCD的度數.
(2)求教學樓的高BD

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x

﹣4

﹣3.5

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

3.5

4

y

0


(1)請補全函數圖象;
(2)方程 x3﹣2x=﹣2實數根的個數為;
(3)觀察圖象,寫出該函數的兩條性質.

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