【題目】某公司計劃購買兩種型號的機(jī)器人搬運(yùn)材料,已知型機(jī)器人比型機(jī)器人每小時多搬運(yùn)材料,且型機(jī)器人搬運(yùn)的材料所用的時間與型機(jī)器人搬運(yùn)材料所用的時間相同.

1)求兩種型號的機(jī)器人每小時分別搬運(yùn)多少材料?

2)該公司計劃采購、兩種型號的機(jī)器人共臺,要求每小時搬運(yùn)的材料不得少于,則至少購進(jìn)型機(jī)器人多少臺?

【答案】1型每小時搬動型每小時搬動;(2)至少購進(jìn)型機(jī)器人

【解析】

1)設(shè)B型機(jī)器人每小時搬運(yùn)x千克材料,則A型機(jī)器人每小時搬運(yùn)(x+15)千克材料,根據(jù)A型機(jī)器人搬運(yùn)500kg材料所用的時間與B型機(jī)器人搬運(yùn)400kg材料所用的時間相同建立方程求出其解就可以得出結(jié)論;

2)設(shè)購進(jìn)A型機(jī)器人a臺,根據(jù)每小時搬運(yùn)材料不得少于700kg列出不等式并解答.

1)設(shè)型機(jī)器人每小時搬運(yùn)材料,則型機(jī)器人每小時搬運(yùn)

依題意得:,

解得:,

經(jīng)檢驗,是原方程的解,

答:型每小時搬動,型每小時搬動

2)設(shè)購進(jìn)臺,臺,

由題意,得,

解得:,

答:至少購進(jìn)型機(jī)器人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),ADCD,(點(diǎn)D在⊙O外)AC平分∠BAD

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若DC、AB的延長線相交于點(diǎn)E,且DE=12,AD=9,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過對下面數(shù)學(xué)模型的研究學(xué)習(xí),解決下列問題:

(模型呈現(xiàn))(1)如圖1,,,過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn).,得.,可以推理得到.進(jìn)而得到 , .我們把這個數(shù)學(xué)模型稱為模型或一線三等角模型;

(模型應(yīng)用)(2)①如圖2,,,連接,,且于點(diǎn),與直線交于點(diǎn)的中點(diǎn);

②如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為平面內(nèi)任一點(diǎn).是以為斜邊的等腰直角三角形,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過原點(diǎn),與軸的另一個交點(diǎn)為,將拋物線向右平移個單位得到拋物線, 軸于, 兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),交軸于點(diǎn)

)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo).

)以為斜邊向上作等腰直角三角形,當(dāng)點(diǎn)落在拋物線的對稱軸上時,求拋物線的解析式.

)若拋物線的對稱軸存在點(diǎn),使為等邊三角形,請直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放(發(fā)放的食品價格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.

(1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)

(2)請用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車同時分別從 A,B 兩處出發(fā),沿直線 AB 作勻速運(yùn)動,同時到達(dá)C ,B AC ,甲的速度是乙的速度的1.5 ,設(shè) t()后甲、 乙兩遙控車與 B 處的距離分別為 d1,d2, d1,d2 與出發(fā)時間 t 的函數(shù)關(guān)系如圖,那么在兩車相遇前,兩車與 B 點(diǎn)的距離相等時,t 的值為(

A.0.4B.0.5C.0.6D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊DC上一點(diǎn),把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)△ABF的位置.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) ,旋轉(zhuǎn)角度是      度;

(2)若連結(jié)EF,則△AEF 三角形;并證明;

(3)若四邊形AECF的面積為25,DE=2,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC>60°,BAC<60°,AB為邊作等邊△ABD(點(diǎn)C、D在邊AB的同側(cè)),連接CD

1若∠ABC90°BAC30°,求∠BDC的度數(shù);

2當(dāng)∠BAC2BDC,請判斷△ABC的形狀并說明理由;

3)當(dāng)∠BCD等于多少度時,∠BAC2BDC恒成立

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù),是常數(shù),)的圖象過兩點(diǎn).

1)在圖中畫出該一次函數(shù)并求其表達(dá)式;

2)若點(diǎn)在該一次函數(shù)圖象上,求的值;

3)把的圖象向下平移3個單位后得到新的一次函數(shù)圖象,在圖中畫出新函數(shù)圖形,并直接寫出新函數(shù)圖象對應(yīng)的表達(dá)式.

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