【題目】若平面直角坐標系內的點滿足橫、縱坐標都為整數,則把點
叫做 “整點”.例如:
、
都是“整點”,拋物線
(
)與
軸交于
兩點,若該拋物線在
之間的部分與線段
所圍成的區(qū)域(包括邊界)恰有七個整點,則
的取值范圍是( 。
A.B.
C.D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題:
某玩具廠生產一種玩具,按照控制固定成本降價促銷的原則,使生產的玩具能夠及時售出,據市場調查:每個玩具按元銷售時,每天可銷售
個;若銷售單價每降低元,每天可多售出
個.已知每個玩具的固定成本為
元,問這種玩具的銷售單價為多少元時,廠家每天可獲利潤
元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市教委為了讓廣大青少年學生走向操場、走進自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,啟動了“學生陽光體育運動”,其中有一項是短跑運動,短跑運動可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發(fā)力,因此張明和李亮在課外活動中報名參加了百米訓練小組.在近幾次百米訓練中,教練對他們兩人的測試成績進行了統(tǒng)計和分析,請根據圖表中的信息解答以下問題:
成績統(tǒng)計分析表
(1)張明第2次的成績?yōu)?/span>__________秒;
(2)請補充完整上面的成績統(tǒng)計分析表;
(3)現在從張明和李亮中選擇一名成績優(yōu)秀的去參加比賽,若你是他們的教練,應該選擇誰? 請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,正方形中,點
是對角線
的中點,點
是線段
上(不與
,
重合)的一個動點,過點
作
且
交邊
于點
.
(1)求證:.
(2)如圖②,若正方形的邊長為2,過
作
于點
,在
點運動的過程中,
的長度是否發(fā)生變化?若不變,試求出這個不變的值;若變化,請說明理由.
(3)如圖③,用等式表示線段,
,
之間的數量關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是的直徑,點P在BA的延長線上,PD切
于點D,過點B作
,交PD的延長線于點C,連接AD并延長,交BE于點E.
(Ⅰ)求證:AB=BE;
(Ⅱ)連結OC,如果PD=2,∠ABC=60°,求OC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與直線
有兩個不同的交點.下列結論:①
;②當
時,
有最小值
;③方程
有兩個不等實根;④若連接這兩個交點與拋物線的頂點,恰好是一個等腰直角三角形,則
;其中正確的結論的個數是( )
A.4B.3C.2D.1
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點的坐標為
,點
,
分別在
軸,
軸的正半軸上運動,且
,下列結論:
①
②當時四邊形
是正方形
③四邊形的面積和周長都是定值
④連接,
,則
,其中正確的有( )
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】疫情爆發(fā),某企業(yè)準備轉型生產口罩.該企業(yè)在市場上物色到兩種生產口罩的設備,若采購2臺
型設備,5臺
型設備則共需要430萬元;若采購5臺
型設備,2臺
型設備則共需要550萬元.已知
型設備每臺每天可以生產19萬片
口罩;
型設備每臺每天可以生產8萬片
口罩.
(1)求、
兩型設備的采購單價分別是多少萬元/臺?
(2)該企業(yè)準備采購、
兩型設備共10臺,但能用來采購設備的資金不超過700萬元,那么如何安排采購方案,用這些設備每天生產的
口罩最多?每天最多可生產多少萬片
口罩?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,O為坐標原點,點B在x軸的正半軸上,四邊形OACB是平行四邊形..反比例函數
在第一象限內的圖象經過點A,交BC的中點F.且
.
(1)求k值和點C的坐標;
(2)過點F作EF∥OB,交OA于點E(如圖②),點P為直線EF上的一個動點,連接PA,PO.是否存在這樣的點P,使以P、O、A為頂點的三角形是直角三角形?若存在,請直接寫出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com