【題目】如圖,AB=AC,∠CAB=90°,∠ADC=45°,AD=1,CD=3,則BD的長為( )
A.3B.C.2D.4
【答案】B
【解析】
過點(diǎn)A作AE⊥AD交CD于E,連接BE,利用SAS可證明△BAE≌△CAD,利用全等的性質(zhì)證得∠BED=90°,最后根據(jù)勾股定理即可求出BD.
解:如圖,過點(diǎn)A作AE⊥AD交CD于E,連接BE.
∵∠DAE=90°,∠ADE=45°,
∴∠ADE=∠AED=45°,
∴AE=AD=1,
∴在Rt△ADE中,DE=,
∵∠DAE=∠BAC=90°,
∴∠DAE+∠EAC=∠BAC+∠EAC,即∠CAD=∠BAE,
又∵AB=AC,
∴△BAE≌△CAD(SAS),
∴CD=BE=3,∠AEB=∠ADC=45°,
∴∠BED=90°,
∴在Rt△BED中, BD=.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,點(diǎn)A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,
(1)求證:△ABC≌△EDF;
(2)當(dāng)∠CHD=120°,猜想△HDB的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為80海里的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向的B處,求此時輪船所在的B處與燈塔P的距離.(參考數(shù)據(jù):≈2.449,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a=2 002x+2 003,b=2 002x+2 004,c=2 002x+2 005,則多項式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要建一個如圖所示的面積為300 的長方形圍欄,圍欄總長50m,一邊靠墻(墻長25m),
(1)求圍欄的長和寬;
(2)能否圍成面積為400 的長方形圍欄?如果能,求出該長方形的長和寬,如果不能請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:y=x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,直線l2:y=-2x+b經(jīng)過點(diǎn)B且與x軸交于點(diǎn)C.
(1)b=________;(答案直接填寫在答題卡的橫線上)
(2)畫出直線l2的圖象;
(3)求△ABC的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.
(1)當(dāng)AC,CD,DB滿足怎樣的關(guān)系時,△ACP∽△PDB?
(2)當(dāng)△ACP∽△PDB時,求∠APB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.如圖①,在△ABC 中,D、E 分別是 AB、AC 上的點(diǎn),AB=AC,AD=AE,然后將△ADE 繞點(diǎn) A 順時針旋轉(zhuǎn)一定角度,連接 BD,CE,得到圖②,將 BD、CE 分別延長至 M、N,使 DM= BD,EN=CE,得到圖③,請解答下列問題:
(1)在圖②中,BD 與 CE 的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)在圖③中,猜想 AM 與 AN 的數(shù)量關(guān)系,∠MAN 與∠BAC 的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知a為正整數(shù),關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解僅2、3、4,則a的最大值是_____.
(2)如圖,△ABC中,AC=,∠A=45°,∠B=30°,P是BC邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),將PC繞著點(diǎn)P逆時針旋轉(zhuǎn)得到PC′,旋轉(zhuǎn)角α(0<α<180°),若旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)C′始終落在△ABC內(nèi)部(不包含邊上),則PC的取值范圍是_____.
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