【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把點(diǎn)P′(﹣y+1,x+1)叫做點(diǎn)P的伴隨點(diǎn).已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的伴隨點(diǎn)為A4,…,這樣依次得到點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,….若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為( )
A.(a,b)B.(﹣b+1,a+1)C.(﹣a,﹣b+2)D.(b﹣1,﹣a+1)
【答案】D
【解析】
據(jù)“伴隨點(diǎn)”的定義依次求出各點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn),每4個(gè)點(diǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2020除以4,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定點(diǎn)的坐標(biāo)即可.
解:觀察發(fā)現(xiàn):A1(a,b),A2(﹣b+1,a+1),A3(﹣a,﹣b+2),A4(b﹣1,﹣a+1),A5(a,b),A6(﹣b+1,a+1)…
∴依此類推,每4個(gè)點(diǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),
∵2020÷4=505,
∴點(diǎn)A2020的坐標(biāo)與A4的坐標(biāo)相同,為(b﹣1,﹣a+1),
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程ax+b=0(a≠0)的解為x=-2,點(diǎn)(1,3)是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上的一個(gè)點(diǎn),則下列四個(gè)點(diǎn)中一定在該拋物線上的是( )
A. (2,3) B. (0,3)
C. (-1,3) D. (-3,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.在△AOB中∠AOB=,OA=OB=10,分別以OA、OB所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系(如圖所示).點(diǎn)P自點(diǎn)A出發(fā)沿線段AB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止,同時(shí)點(diǎn)D自原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)P、D運(yùn)動(dòng)的過程中,始終滿足PO=PD,過點(diǎn)O、D向AB作垂線,垂足分別為點(diǎn)C、E,設(shè)OD的長(zhǎng)為x.
(1)求AP的長(zhǎng)(用含x的代數(shù)式表示)
(2)在點(diǎn)P、D的運(yùn)動(dòng)過程中,線段PC與DE是否相等?若相等,請(qǐng)給予證明;若不相等,請(qǐng)說明理由;
(3)設(shè)以點(diǎn)P、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形的面積為y,請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度).
(1)請(qǐng)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱;
(2)將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2C2,并直接寫出點(diǎn)B2,C2的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),試寫出將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線m與直線n垂直相交于O,點(diǎn)A在直線m上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B 在直線n上運(yùn)動(dòng),AC、BC分別是∠BAO和∠ABO的角平分線.
(1)求∠ACB的大;
(2)如圖2,若BD是△AOB的外角∠OBE的角平分線,BD與AC相交于點(diǎn)D,點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過程中,∠ADB的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值;
(3)如圖3,過C作直線與AB交于F,且滿足∠AGO-∠BCF=45°,求證:CF∥OB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以△ABC的邊AB,AC所在直線為對(duì)稱軸作△ABC的對(duì)稱圖形△ABD和△ACE,∠BAC=150°,線段BD與CE相交于點(diǎn)O,連接BE、ED、DC、OA.有如下結(jié)論:①∠EAD=90°;②∠BOE=60°;③OA平分∠BOC;④2EA=ED;⑤BP=EQ.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,,,,CP、CM分別是AB上的高和中線,如果圓A是以點(diǎn)A為圓心,半徑長(zhǎng)為2的圓,那么下列判斷正確的是( )
A. 點(diǎn)P,M均在圓A內(nèi) B. 點(diǎn)P、M均在圓A外
C. 點(diǎn)P在圓A內(nèi),點(diǎn)M在圓A外 D. 點(diǎn)P在圓A外,點(diǎn)M在圓A內(nèi)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(a,1),B(b,﹣2),C(0,c),且(a﹣2)2++|c+2|=0.
(1)如圖1,求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖2,延長(zhǎng)AC至P(﹣a,﹣5),連PO、PB.求.
(3)將線段AC平移,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在y軸正半軸上,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F,連AF交y軸于G,當(dāng)EG=3OG時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃河,既是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、波瀾壯闊的自然河,又是一條孕育中華民族燦爛文明的母親河.?dāng)?shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小林和同學(xué)們?cè)邳S河南岸小路上的A,B兩點(diǎn)處,用測(cè)角儀分別對(duì)北岸的觀景亭D進(jìn)行測(cè)量.如圖,測(cè)得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=200米,求觀景亭D到小路AC的距離約為多少米?(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)
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