【題目】如圖，建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB，從地面上點(diǎn)D處觀測旗桿頂點(diǎn)A的仰角為50°，觀測旗桿底部點(diǎn)B的仰角為45°．若旗桿的高度AB為3.5米，則建筑物BC的高度約為_____米．（精確到1米，可用參考數(shù)據(jù)：sin50°≈0.8，tan50°≈1.2）

【答案】18

【解析】

根據(jù)題意設(shè)出BC的長，再由AC，BC和DC表示∠BDC和∠ADC的正切值，根據(jù)題意AB=3.5米列方程計(jì)算即可．

解：∵在△BCD中，∠BDC＝45°，∠BCD＝90°，

∴BC＝DC，

設(shè)BC＝xm，則DC＝xm，AC＝AB+BC＝（3.5+x）m，

∵在△ACD中，∠ADC＝50°，∠ACD＝90°，

∴tan∠ADC＝tan50°＝≈1.2，

解得：x≈18，

答：建筑物BC的高度約為18m．

故答案為：18．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知y關(guān)于x的二次函數(shù)y=x-bx+b+b-5的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn)．

（1）求b的取值范圍；

（2）若b取滿足條件的最大整數(shù)值，當(dāng)m≤x≤時(shí)，函數(shù)y的取值范圍是n≤y≤6-2m，求m，n的值；

（3）若在自變量x的值滿足b≤x≤b+3的情況下，對應(yīng)函數(shù)y的最小值為，求此時(shí)二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC．將△ABC沿著BC方向平移得到△DEF，其中點(diǎn)E在邊BC上，DE與AC相交于點(diǎn)O．連接AE、DC、AD，當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí)，四邊形AECD為矩形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C為⊙O上一點(diǎn)，AD⊥CD，（點(diǎn)D在⊙O外）AC平分∠BAD．

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若DC、AB的延長線相交于點(diǎn)E，且DE＝12，AD＝9，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=x2－mx－m－1的圖像交x軸于A、B兩點(diǎn)（A、B分別位于坐標(biāo)原點(diǎn)O的左、右兩側(cè)），交y軸于點(diǎn)C，且△ABC的面積為6．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若P為平面內(nèi)一點(diǎn)，且PB=3PA，試求當(dāng)△PAB的面積取得最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)，并求此時(shí)直線PO將△ABC分成的兩部分的面積之比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】[問題]小明在學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題：求不等式x3+3x2﹣x﹣3＞0的解集．

他經(jīng)歷了如下思考過程：

[回顧]

（1）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y1＝ax+b與雙曲線y2＝交于A （1，3）和B（﹣3，﹣1），則不等式ax+b＞的解集是　 　．

[探究]將不等式x3+3x2﹣x﹣3＞0按條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化：

當(dāng)x＝0時(shí)，原不等式不成立；

當(dāng)x＞0時(shí)，不等式兩邊同除以x并移項(xiàng)轉(zhuǎn)化為x2+3x﹣1＞；

當(dāng)x＜0時(shí)，不等式兩邊同除以x并移項(xiàng)轉(zhuǎn)化為x2+3x﹣1＜．

（2）構(gòu)造函數(shù)，畫出圖象：

設(shè)y3＝x2+3x﹣1，y4＝，在同一坐標(biāo)系中分別畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象；

雙曲線y4＝如圖2所示，請?jiān)诖俗鴺?biāo)系中畫出拋物線y＝x2+3x﹣1．（不用列表）

（3）確定兩個(gè)函數(shù)圖象公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)：

觀察所畫兩個(gè)函數(shù)的圖象，猜想并通過代入函數(shù)解析式驗(yàn)證可知：滿足y3＝y4的所有x的值為　 　．

[解決]

（4）借助圖象，寫出解集：

結(jié)合“探究”中的討論，觀察兩個(gè)函數(shù)的圖象可知：不等式x3+3x2﹣x﹣3＞0的解集為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作，其中記載:“今有甲、乙二人，持錢各不知數(shù).甲得乙中半，可滿四十八；乙得甲太半，亦滿四十八。問甲、乙二人原持錢各幾何?”譯文:“甲，乙兩人各有若干錢，如果甲得到乙所有錢的一半，那么甲共有錢48文，如果乙得到甲所有錢的，那么乙也共有錢48文，問甲、乙二人原來各有多少錢?”

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖①表示一個(gè)時(shí)鐘的鐘面垂直固定于水平桌面上，其中分針上有一點(diǎn)，當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)30分時(shí)，分針垂直于桌面，點(diǎn)距離桌面的高度為公分，圖②表示鐘面顯示3點(diǎn)45時(shí)，點(diǎn)距桌面的高度為公分，若鐘面顯示3點(diǎn)55時(shí)，點(diǎn)距離桌面的高度為__________公分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)，分別在反比例函數(shù)，的圖象上．若，，則的值為（ ）

A.B.C.D.

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