【題目】如圖(1),在和中,為邊上一點,平分,,.
(1)求證:
(2)如圖(2),若,連接交于,為邊上一點,滿足,連接交于. ①求的度數(shù);
②若平分,試說明:平分.
【答案】(1)見解析;(2)①60°;②見解析;
【解析】
(1)由角平分線定義得出∠ACB=∠ECD,由SAS證明△ABC≌△EDC即可;
(2)①由SAS證明△BCF≌△DCG,得出∠CBF=∠CDG,在△BCF和△DHF中,由三角形內角和定理得出∠DHF=∠ACB=60°即可;
②由全等三角形的性質得出∠DEC=∠A,由三角形的外角性質得出∠ECM=∠2+∠1=60°,∠DCM=∠A+∠ABC=120°,得出∠A+∠ABC=2(∠2+∠1)=2∠2+2∠1=2∠2+∠A,即可得出結論.
(1)證明:∵CA平分∠BCE,
∴∠ACB=∠ECD,
在△ABC和△EDC中,
∴△ABC≌△EDC(SAS);
(2)①在△BCF和△DCG中, ,
∴△BCF≌△DCG(SAS);
∴∠CBF=∠CDG,
在△BCF和△DHF中,∵∠BFC=∠DFH,
∴∠DHF=∠ACB=60°;
②證明:如圖(2)所示:
由(1)得:△ABC≌△EDC,
∴∠DEC=∠A,
∵∠ACB=∠ECD=60°,
∴∠ECM=60°,
∵EB平分∠DEC,
∴∠DEC=2∠1,
∵∠ECM=∠2+∠1=60°,∠DCM=∠A+∠ABC=120°,
∴∠A+∠ABC=2(∠2+∠1)=2∠2+2∠1=2∠2+∠A,
∴∠ABC=2∠2,
∴BE平分∠ABC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′與△ABC 關于直線 EF對稱,∠CAF=10°,連接 BB′,則∠ABB′的度數(shù)是( )
A. 30° B. 35° C. 40° D. 45°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某初級中學數(shù)學興趣小組為了了解本校學生的年齡情況,隨機調查了該校部分學生的年齡,整理數(shù)據(jù)并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖.
依據(jù)以上信息解答以下問題:
(1)求樣本容量;
(2)直接寫出樣本容量的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);
(3)若該校一共有1800名學生,估計該校年齡在15歲及以上的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,FC⊥CD,∠1=∠2,∠B=60°.
(1)求∠BCF的度數(shù);(2)如果DE是∠ADC的平分線,那么DE與AB平行嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點I為△ABC的內心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點與I重合,則圖中陰影部分的周長為___________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:p為實數(shù).
p | k | q |
… | … | … |
3 | 16×3+26 | 2×2×6 |
4 | 16×4+26 | 2×3×7 |
5 | 16×5+26 | 2×4×8 |
6 | 16×6+26 | 2×5×9 |
7 | 16×7+26 | 2×6×10 |
… | … | … |
根據(jù)上表中的規(guī)律,回答下列問題:
(1)當p為何值時,k=38?
(2)當p為何值時,k與q的值相等?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12,AB=10,D是AC上一個動點,以AD為直徑的⊙O交BD于E,則線段CE的最小值是( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面上有3個點的坐標:,,
在A,B,C三個點中任取一個點,這個點既在直線上又在拋物線上上的概率是多少?
從A,B,C三個點中任取兩個點,求兩點都落在拋物線上的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,若AB=2,AD=4,則圖中陰影部分的面積為____.
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