計(jì)算：-22-3×（-1）3-（-1）4÷
1
2
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-4+3-2=-3．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（10，0）、B（6，8），點(diǎn)P是線段OA上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A重合），以PA為半徑的⊙P與線段AB的另一個(gè)交點(diǎn)為C，作CD⊥OB于D（如圖1）．
（1）①BO=
 
      ②求證：CD是⊙P的切線；
（2）點(diǎn)G為坐標(biāo)軸上任意一點(diǎn)，△ABG為直角三角形，求點(diǎn)G的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)OP=2時(shí)，連接PB交CD于F，求DF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a，b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、a＜0，b＞0
B、a+b＜0
C、ab＞0
D、a-b＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、單項(xiàng)式
-2x2y
3
的系數(shù)是-2，次數(shù)是3
B、-3x2y+4x-1是三次三項(xiàng)式，常數(shù)項(xiàng)是1
C、單項(xiàng)式a的系數(shù)是0，次數(shù)是0
D、單項(xiàng)式-
32ab
2
的次數(shù)是2，系數(shù)為-
9
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程：x2+4x-5=0；
（2）求證：無論k取任意值，關(guān)于x的一元二次方程x2-kx+（k-2）=0一定有兩個(gè)不相等是實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知A1，A2，A3…，A2008是x軸上的點(diǎn)，且OA1=A1A2=A2A3=…=A2007A2008=1，分別過點(diǎn)A1，A2，A3，…A2008作x軸的垂線交二次函數(shù)y=x2（x＞0）的圖象于點(diǎn)P1，P2，P3…，P2008點(diǎn)，若記△OA1P1的面積S1，過點(diǎn)P1作P1B1⊥A2P2于點(diǎn)B1，記△P1B1P2的面積為S2，過點(diǎn)P2作P2B2⊥A3P3于點(diǎn)B2，記△P2B2P3的面積為S3，…依次進(jìn)行下去，最后記△P2007B2007P2008的面積為S2008，則S2008-S2007=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)，探究其中的規(guī)律：
（1）-1，
1
2
，-
1
3
，
1
4
，-
1
5
，
1
6
 …第11個(gè)數(shù)是
 
；
（2）若|x-1|+|y+2|=0，則x-y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-
4
3
x+4與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B．點(diǎn)Q從B出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長的速度沿x軸向O點(diǎn)移動(dòng)；與其同時(shí)，點(diǎn)P從A出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長的速度沿射線AB移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B即停止移動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q隨之停止．
（1）寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t，t為何值時(shí)，△PQB是直角三角形？
（3）說明△PQB的形狀隨時(shí)間變化而變化的情況；
（4）t為何值時(shí)，△PQB的面積為
5
4
？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小：
（1）-|-2|
 
-（-2）
（2）-
3
4
 
-
4
5

（3）-（+1.5）
 
-
3
2
            
（4）-（-5）
 
0．

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