下列說法中，正確的是（　�。�
A、單項式
-2x2y
3
的系數(shù)是-2，次數(shù)是3
B、-3x2y+4x-1是三次三項式，常數(shù)項是1
C、單項式a的系數(shù)是0，次數(shù)是0
D、單項式-
32ab
2
的次數(shù)是2，系數(shù)為-
9
2
考點：單項式,多項式
專題：
分析：利用單項式的次數(shù)與系數(shù)的定義以及多項式的次數(shù)與系數(shù)的定義分別分析得出即可．
解答：解：A、單項式
-2x2y
3
的系數(shù)是-
2
3
，次數(shù)是3，故此選項錯誤；
B、-3x2y+4x-1是三次三項式，常數(shù)項是-1，故此選項錯誤；
C、單項式a的系數(shù)是1，次數(shù)是1，故此選項錯誤；
D、單項式-
32ab
2
的次數(shù)是2，系數(shù)為-
9
2
，此選項正確．
故選：D．
點評：此題主要考查了單項式以及多項式有關的定義，正確把握其系數(shù)定義是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AC=30cm，BC=40cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求△DEB的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)-5與-4的和比它們的絕對值的和（　�。�
A、大9B、小9C、小18D、相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知2006x+2007y-2007=0，若x、y互為相反數(shù)，則x=
 
，y=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-13的相反數(shù)是
 
，倒數(shù)是
 
，絕對值是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀以下材料：對于三個數(shù)a，b，c，用M{a，b，c}表示這三個數(shù)的平均數(shù)，用min{a，b，c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù)．例如：M{-1，2，3}=
-1+2+3
3
=
4
3
；min{-1，2，3}=-1；min{-1，2a}=
a(a≤-1)
-1(a＞-1)
解決下列問題：
（1）填空：min{
2
，
32
，（
2
）0}=
 
；
如果min{2，2x+2，4-2x}=2，則x的取值范圍為
 
≤x≤
 
．
（2）①如果M{2，x+1，2x}=min{2，x+1，2x}=min{2，x+1，2x}，求x；
②根據(jù)①，你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a，b，c}=min{a，b，c}，那么
 
（填a，b，c的大小關系）”
③運用②的結(jié)論，填空：若M{2x+y+2，x+2y，2x-y}=min{2x+y+2，x+2y，2x-y}
，則x+y=
 
．
（3）在同一直角坐標系中作出函數(shù)y=x+1，y=（x-1）2，y=2-x的圖象（不需列表描點）．通過觀察圖象，
填空：min{x+1，（x-1）2，2-x}的最大值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-22-3×（-1）3-（-1）4÷
1
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有實數(shù)根，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學課堂上，陳老師出示一道試題：
如圖1所示，在正三角形ABC中，M是BC邊（不含端點B、C）上任意一點，P是BC延長線上一點，N是∠ACP的平分線上一點．若∠AMN=60°，求證：AM=MN．
（1）經(jīng)過思考，小明展示了一種正確的證明過程．請你將證明過程補充完整．
證明：在AB上截取EA=MC，連接EM，得△AEM．
∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN，∠2=180°-∠AMB-∠B，∠AMN=∠B=60°，
∴∠1=∠2．又CN平分∠ACP，∠4=
1
2
∠ACP=60°，∴∠MCN=∠3+∠4=120°．①
又∵BA=BC，EA=MC，∴BA-EA=BC-MC，即BE=BM．∴△BEM為等邊三角形．∴∠6=60°．
∴∠5=180°-∠6=120°．②
∴由①②得∠MCN=∠5．
在△AEM和△MCN中，
 
，
 
，
 
，
∴△AEM≌△MCN（ASA）．∴AM=MN．
（2）若將試題中的“正三角形ABC”改為“正方形A1B1C1D1”（正方形四條邊都相等、四個角都是直角）（如圖2），N1是∠D1C1P1的平分線上一點，則當∠A1M1N1=90°時，結(jié)論A1M1=M1N1是否還成立？（寫出答案，并仿照（1）證明）

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