【題目】如圖,點A(1, 0)、B(4,0)、M(53).動點PA點出發(fā),沿x軸以每秒1個單位的速度向右移動,過點P的直線ly= -x+b也隨之移動.設(shè)移動時間為t秒.

1)當(dāng)t=1時,求直線l的解析式.

2)若直線l與線段BM有公共點,求t的取值范圍.

3)當(dāng)點M關(guān)于直線l的對稱點落在坐標(biāo)軸上時,求t的值.

【答案】1y=-x+2;(23≤t≤7;(3t=24

【解析】

1)先根據(jù)點P的運動路徑表示出點P的坐標(biāo),然后將t=1代入即可得出點P的坐標(biāo),最后根據(jù)待定系數(shù)法即可確定l的解析式;

2)先分別找出直線l過點B、Mb的值,然后再根據(jù)一次函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特征解答即可;

3)分對稱點落在x軸和y軸上兩種情況討論,先用待定系數(shù)法求出直線MC的解析式,則直線MCx、y軸的交點將是點M關(guān)于直線l的對稱點,再找出兩直線的交點坐標(biāo),最后根據(jù)一次函數(shù)圖像上的點坐標(biāo)特征解答即可.

解:(1)直線y=-x+bx軸于點P1+t,0

由題意,得b0,t≥0

當(dāng)t=1時,-2+b=0

解得b=2

y=-x+2

2)當(dāng)直線y=-x+b過點B4,0)時,0=-4+b,得:b=4,0=-1+t+4,解得t=3

當(dāng)直線y=-x+b過點M5,3)時,3=-5+b,得:b=80=-1+t+8,解得t=7

故若l與線段BM有公共點,t的取值范圍是:3≤t≤7

3)如圖,過點MMC⊥直線l,交y軸于點C,交直線l于點D,則點C為點M在坐標(biāo)軸上的對稱點.設(shè)直線MC的解析式為y=x+m,則:3=5+m,解得m=-2,

故直線MC的解析式為y=x-2

當(dāng)x=0時,y=0-2=-2,則C點坐標(biāo)為(0,-2),

∵(0+5÷2=2.5,(3-2÷2=0.5,∴D點坐標(biāo)為(2.5,0.5),

當(dāng)直線y=-x+b過點D2.5,0.5)時,0.5=-2.5+b,解得:b=3

0=-1+t+3,解得t=2.∴t2時,點M關(guān)于l的對稱點落在y軸上.

直線MC分別與x軸、直線l交與點E,F,則E2 0

F(3.5, 1.5 ).1.5=-3.5+b b=5

t=4時點M關(guān)于l的對稱點落在x軸上

綜上,t=24時,M的對稱點在坐標(biāo)軸上.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了提高同學(xué)們的業(yè)余生活,我校開展了豐富多彩的社團活動,為了了解學(xué)生最喜愛的社團活動,隨機抽取了部分同學(xué)進行調(diào)查,規(guī)定每人從舞蹈、唱歌、畫畫手工其他中選擇一個,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)補全條形統(tǒng)計圖;

2)計算扇形統(tǒng)計圖中其他所在扇形圓心角的度數(shù);

3)若喜愛其他5名同學(xué)中,八年級有3人,九年級有2人,現(xiàn)從中隨機抽取兩人去幫助教務(wù)處整理圖書,請用列表法或樹狀圖法求這兩人來自同一個年級的概率.

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(1)求這個拋物線的解析式;

(2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線AB于M,交這個拋物線于N.求當(dāng)t取何值時,MN有最大值?最大值是多少?

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【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,CE⊥BD,AB=4,BC=3,P BD 上一個動點,以 P 為圓心,PB 長半徑作⊙P,⊙P CEBD、BC 交于 F、GH(任意兩點不重合),

1)半徑 BP 的長度范圍為 ;

2)連接 BF 并延長交 CD K,若 tan KFC 3 ,求 BP;

3)連接 GH,將劣弧 HG 沿著 HG 翻折交 BD 于點 M,試探究是否為定值,若是求出該值,若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,圓O的半徑為3cm,B為圓O外一點,OB交圓OA,AB=OA,動點P從點A出發(fā),以πcm/s的速度在圓O上按逆時針方向運動一周回到點A立即停止.當(dāng)點P運動的時間為( )秒時,BP與圓O相切.

A.1sB.5sC.1s 5sD.2s 4s

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1)當(dāng)時,求的坐標(biāo).

2)如圖2,連結(jié),以、為鄰邊構(gòu)造平行四邊形記平行四邊形的面積為

①用含的代數(shù)式表示

②當(dāng)落在的直角邊上時,求的度數(shù).

3)在(2)的條件下,連結(jié),記的面積為,若,則 (直接寫出答案)

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1)求拋物線的函數(shù)解析式;

2)若直線l:線y=﹣x+m與該拋物線交于D、E兩點,如圖.

①連接CD、CEBE,當(dāng)SBCE3SCDE時,求m的值;

②是否存在m的值,使得原點O關(guān)于直線l的對稱點P剛好落在該拋物線上?如果存在,請直接寫出m的值;如果不存在,請說明理由.

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