【題目】轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)中的一種重要思想,即把陌生的問題轉(zhuǎn)化成熟悉的問題,把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成簡單的問題,把抽象的問題轉(zhuǎn)化為具體的問題.

(1)請你根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識求出下面星形圖(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù);

(2)若對圖(1)中星形截去一個角,如圖(2),請你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù);

(3)若再對圖(2)中的角進一步截去,你能由題(2)中所得的方法或規(guī)律,猜想圖3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度數(shù)嗎?只要寫出結(jié)論,不需要寫出解題過程)

【答案】(1)180°;(2)360°;(3)1080°.

【解析】

(1)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù);
(2)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和四邊形內(nèi)角和等于360°可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù);
(3)根據(jù)圖中可找出規(guī)律∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,并且每截去一個角則會增加180度,由此即可求出答案.

1)∵∠1=2+∠D=B+∠E+∠D,∠1+∠A+∠C=180°,

∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;

2))∵∠1=2+∠F=B+∠E+∠F,∠1+∠A+∠C+∠D=360°,

∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°;

3)根據(jù)圖中可得出規(guī)律∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,每截去一個角則會增加180度,

所以當截去5個角時增加了180×5度,

則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N=180×5+180=1080°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P(1,5)、Q(m,n)在反比例函數(shù)的圖象上,過點P分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為A、B,點Q為圖象上的動點,過點Q分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為C、D,兩垂線相交于點E,隨著m的增大,四邊形OCQD與四邊形OAPB不重合的面積變化為( )

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大 C. 先減小后增大再減小 D. 先增大后減小再增大

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ECD的中點,連接AE、BE,BEAE,延長AEBC的延長線于點F

求證:(1)FCAD;(2)ABBC+AD

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【題目】如圖,將兩塊直角三角形的一條直角邊重合疊放,已知AC=BC=+1D=60°,則兩條斜邊的交點E到直角邊BC的距離是

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【題目】已知:如圖,為了躲避臺風(fēng),一輪船一直由西向東航行,上午點,在處測得小島的方向是北偏東,以每小時海里的速度繼續(xù)向東航行,中午點到達處,并測得小島的方向是北偏東,若小島周圍海里內(nèi)有暗礁,問該輪船是否能一直向東航行?

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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中(每個小正方形的邊長都為1個單位),在平面直角坐標系內(nèi),△OBC的頂點B、C分別為B(0,﹣4),C(2,﹣4).

(1)請在圖中標出△OBC的外接圓的圓心P的位置,并填寫:圓心P的坐標為

(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△OB1C1;

(3)(2)的條件下,求出旋轉(zhuǎn)過程中點C所經(jīng)過分路徑長(結(jié)果保留π).

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【題目】下圖顯示了用計算機模擬隨機拋擲一枚硬幣的某次實驗的結(jié)果

下面有三個推斷:

①當拋擲次數(shù)是100時,計算機記錄“正面向上”的次數(shù)是47,所以“正面向上”的概率是0.47;

②隨著試驗次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率總在0.5附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“正面向上”的概率是0.5;

③若再次用計算機模擬此實驗,則當拋擲次數(shù)為150時,“正面向上”的頻率一定是0.45

其中合理的是

A. B. C. ①② D. ①③

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【題目】拋物線y=ax2+bx+c上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應(yīng)值如下表:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

y

﹣6

0

4

6

6

從上表可知,下列說法正確的有多少個

①拋物線與x軸的一個交點為(﹣2,0);

②拋物線與y軸的交點為(0,6);

③拋物線的對稱軸是直線x=;

④拋物線與x軸的另一個交點為(3,0);

⑤在對稱軸左側(cè),yx增大而減少.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】如圖,是以為斜邊的等腰直角三角形,的中點,點、、分別為線段,上的一點,為直角頂點的等腰直角三角形,,連結(jié)

1)當與點重合時,求的長.

2)當時,求的面積.

3)①比較的面積大小關(guān)系,并說明理由.

②當的面積為6時,求的長.

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同步練習(xí)冊答案