【題目】如圖,弓形中,,.若點(diǎn)在優(yōu)弧上由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn),記的內(nèi)心為,點(diǎn)隨點(diǎn)的移動(dòng)所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為( ).
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
作輔助線,先確定點(diǎn)I的軌跡是以點(diǎn)D為圓心,以OD為半徑的的長(zhǎng),先求半徑OD 的長(zhǎng),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式求出的長(zhǎng)即可.
如圖,將圓補(bǔ)全,過點(diǎn)O作OD⊥BC交于點(diǎn)D,設(shè)I為△PBC的內(nèi)心,連接BI、PD、BO、CO、BD、CD、PB、PC,
∵DO⊥BC,
∴BD=CD,∠BPD=∠CPD,
∵∠PBI+∠BPI=∠BID,∠DBC+∠CBI=∠IBD,∠BPD=∠BCD,
∴∠DBI=∠BID,
∴ID=BD,
∵∠BAC=60°,BC=2,
∴∠BOD=60°,△BDO是等邊三角形,
∴BO==2,∠BDC=120°,
∴BD=BO=ID=2,
∴動(dòng)點(diǎn)I到定點(diǎn)D的距離為2,即點(diǎn)I隨點(diǎn)P的移動(dòng)所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)是:以點(diǎn)D為圓心,2為半徑的,
的長(zhǎng)為:,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是半圓的直徑,點(diǎn)、是半圓的三等分點(diǎn),弦.現(xiàn)將一飛鏢擲向該圖,則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=x2﹣3與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC.點(diǎn)Q是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),過Q作直線l∥x軸,直線1與∠BAC的平分線交于點(diǎn)M,與∠CAx的平分線交于點(diǎn)N.
(1)P是直線AC下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,PC,當(dāng)△PAC的面積最大時(shí),求PQ+AM的最小值;
(2)如圖2,連接MC,NC,當(dāng)四邊形AMCN為矩形時(shí),將△AMN沿著直線AC平移得到△A'M'N',邊A'M'所在的直線與y軸交于D點(diǎn),若△DM'N'為等腰三角形時(shí),求OD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O為BC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心、OB的長(zhǎng)為半徑作圓,交BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:AE=DE;
(2)若,CF=2,BF=10,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】草莓是種老少皆宜的食品,深受市民歡迎.今年3月份,甲,乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)質(zhì)量相同的草莓.甲超市銷售方案是:將草莓按大小分類包裝銷售,其中大草莓400千克,以進(jìn)價(jià)的2倍價(jià)格銷售,剩下的小草莓以高于進(jìn)價(jià)的10%銷售.乙超市銷售方案是:不將草莓按大小分類,直接包裝銷售,價(jià)格按甲超市大、小兩種草莓售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將草莓全部售完,其中甲超市獲利2100元(其他成本不計(jì)).
(1)草莓進(jìn)價(jià)為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為的直徑,是的弦,是弧的中點(diǎn),弦于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)的坐標(biāo)為,與軸交于點(diǎn),作直線.動(dòng)點(diǎn)在軸上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作軸,交拋物線于點(diǎn),交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)直接寫出拋物線的解析式__________和直線的解析式_________;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫出線段長(zhǎng)度的最大值_________;
(3)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),若是以為腰的等腰直角三角形時(shí),求的值;
(4)當(dāng)以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為人們常用的一種購(gòu)物方式,售后評(píng)價(jià)特別引人關(guān)注,消費(fèi)者在網(wǎng)店購(gòu)買某種商品后,對(duì)其有“好評(píng)”、“中評(píng)”、“差評(píng)”三種評(píng)價(jià),假設(shè)這三種評(píng)價(jià)是等可能的.
(1)小明對(duì)一家網(wǎng)店銷售某種商品顯示的評(píng)價(jià)信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并列出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.利用圖中所提供的信息解決以下問題:
①小明一共統(tǒng)計(jì)了多少個(gè)評(píng)價(jià);
②請(qǐng)將圖1補(bǔ)充完整;
③求出圖2中“差評(píng)”所在扇形圓心角的度數(shù).
(2)若甲、乙兩名消費(fèi)者在該網(wǎng)店購(gòu)買了同一商品,請(qǐng)你用列表格或畫樹狀圖的方法幫助店主求一下兩人中至少有一個(gè)給“好評(píng)”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B兩地之間的路程為3000m,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲到B地停止,乙到A地停止,出發(fā)10分鐘后,甲原路原速返回A地取重要物品,取到該物品后立即原路原速前往B地(取物品的時(shí)間忽略不計(jì)),結(jié)果到達(dá)B地的時(shí)間比乙到達(dá)A地的時(shí)間晚,在整個(gè)行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程y(m)與甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x(min)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到達(dá)A地時(shí),甲與B地相距的路程是_____m.
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