【題目】解方程:
(1)3x+7=32-2x
(2)
(3)
(4)x的5倍與2的和等于x的3倍與4的差,求x;
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】
根據(jù)等式的性質,對方程進行去分母、去括號、合并同類項,求得x的值;對于(4),根據(jù)題意,列出方程,再求解即可.
(1)3x+7=32-2x
解:移項得:3x+2x=32-7
合并同類項得:5x=25
解得:x=5
(2)
解:去括號得:4x+6x-9=12-x-4
移項得:4x+6x+x=12-4+9
合并同類項得:11x=17
解得:
(3)
解:去分母得:4(5y+4)+3(y-1)=24-(5y-5)
去括號得:20y+16+3y-3=24-5y+5
合并同類項得:23y+13=29-5y
移項得:23y+5y=29-13
合并同類項得:28y=16
解得:
(4)x的5倍與2的和等于x的3倍與4的差,求x;
解:由題意得:5x+2=3x-4
2x=-6
x=-3
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線AB交兩坐標軸于A(a,0)、B(0,b)兩點,且a,b滿足等式:+(b﹣4)2=0,點P為直線AB上第一象限內的一動點,過P作OP的垂線且與過B點且平行于x軸的直線相交于點Q,
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)當P點在直線AB上的第一象限內運動時,AP﹣BQ的值變不變?如果不變,請求出這個定值;若變化請說明理由.
(3)延長QO與直線AB交于點M.請判斷出線段AP,BM,PM三條線段構成三角形的形狀,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等腰Rt△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,點O是AB的中點.
(1)如圖1,求證:CO=BO;
(2)如圖2,點M在邊AC上,點N在邊BC延長線上,MN﹣AM=CN,求∠MON的度數(shù);
(3)如圖3,AD∥BC,OD∥AC,AD與OD交于點D,Q是OB的中點,連接CQ、DQ,試判斷線段CQ與DQ的關系,并給出證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某中學舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽。兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
(2)結合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線的解析表達式為,且與軸交于點D,直線經(jīng)過點A,B,直線,交于點C.
(1)求直線的解析式;
(2)求△ADC的面積;
(3)在直線上存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明家買了一輛小轎車,小明連續(xù)記錄了一周每天行駛的路程:
請你用學過的統(tǒng)計知識解決下面的問題:
(1)小明家的轎車每月(按30天計算)要行駛多少千米?
(2)若每行駛100千米需汽油8升,汽油每升6.64元,請你算出小明家一年(按12個月計算)的汽油費用大約是多少元(精確到百位).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.
(1)如圖 1,等腰直角四邊形 ABCD,AB=BC,∠ABC=90°.
圖 1
①若 AB=CD=1,AB∥CD,求對角線 BD 的長.
②若 AC⊥BD,求證:AD=CD;
(2) 如圖 2,矩形 ABCD 的長寬為方程 -14x+40=0 的兩根,其中(BC >AB),點 E 從 A 點出發(fā),以 1 個單位每秒的速度向終點 D 運動;同時點 F 從 C 點出發(fā),以 2 個單位每秒的速度向終點 B 運動,當點 E、F 運動過程中使四邊形 ABFE 是等腰直角四邊形時,求 EF 的長.
圖 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關系.
(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系?
(2)汽車B的速度是多少?
(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關系式.
(4)2小時后,兩車相距多少千米?
(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=,將AC邊所在直線向右平移,所得直線MN與BC邊的延長線相交于點M,點D在AC邊上,CD=CM,過點D的直線平分∠BDC,與BC交于點E,與直線MN交于點N,聯(lián)接AM.
(1)若CM=,則AM= ;
(2)如圖①,若點E是BM的中點,求證:MN=AM;
(3)如圖②,若點N落在BA的延長線上,求AM的長.
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