【題目】如圖,一個商人要建一個矩形的倉庫,倉庫的兩邊是住房墻,另外兩邊用長的建筑材料圍成,且倉庫的面積為.
求這矩形倉庫的長;
有規(guī)格為和(單位:)的地板磚單價分別為元/塊和元/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿倉庫的矩形地面(不計縫隙),用一種規(guī)格的地板磚費用較少?
【答案】(1)這矩形倉庫的長是(2)采用規(guī)格的地板磚費用較少
【解析】
(1)設(shè)矩形倉庫的長為xm(10<x<20),則寬為(20-x)m,根據(jù)矩形倉庫的面積為96m2,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)費用=倉庫面積÷單塊地板磚的面積×地板磚的單價,分別求出鋪兩種規(guī)格地板磚各需的費用,比較后即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)矩形倉庫的長為xm(10<x<20),則寬為(20-x)m.
根據(jù)題意,得:x(20-x)=96,
整理,得;x2-20x+96=0,
解得:x1=12,x2=8(舍去),
答:這矩形倉庫的長是12m.
(2)規(guī)格為0.80×0.80所需的費用:96÷(0.8×0.8)×55=8250(元);
規(guī)格為1.00×1.00所需的費用:96÷(1×1)×80=7680元.
∵8250>7680,
∴采用1.00×1.00規(guī)格的地板磚費用較少.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點E的坐標(biāo)為(4,0),點F的坐標(biāo)為(0,2),直線11經(jīng)過點E和點F,直線l1與直線l2:y=2x相交于點A.
(1)求直線l1的表達(dá)式;
(2)求點A的坐標(biāo);
(3)求△AOE的面積;
(4)當(dāng)點P是直線l1上的一個動點時,過點P作y軸的平行線PB交直線l2于點B,當(dāng)線段PB=3時,請直接寫出P點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知矩形的邊長,,點是邊上的一動點不同于、,是邊上的任意一點,連接、,過作交于,作交于.設(shè)的長為,則的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是( )
A. B.
C. . D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, , ,以點為頂點、為腰在第三象限作等腰.
()求點的坐標(biāo).
()如圖, 為軸負(fù)半軸上一個動點,當(dāng)點沿軸負(fù)半軸向下運動時,以為頂點, 為腰作等腰,過作軸于點,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,CD∥AB,點E是AC上一點,且∠ABE=∠CAD,延長BE交AD于點F.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)如果∠ABC=65°,∠ABE=25°,求∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,動點從點開始沿著邊向點以的速度移動(不與點重合),動點從點開始沿著邊向點以的速度移動(不與點重合).若、兩點同時移動;
當(dāng)移動幾秒時,的面積為.
設(shè)四邊形的面積為,當(dāng)移動幾秒時,四邊形的面積為?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,AC=BC, D是線段AB上一點,連結(jié)CD,將線段CD繞點C 逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DE,BE.
(1)依題意補全圖形;
(2)若用含的代數(shù)式表示
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點A、點B分別是y軸、x軸上兩個動點,直角邊AC交x軸于點D,斜邊BC交y軸于點E;
(1)如圖(1),已知C點的橫坐標(biāo)為-1,直接寫出點A的坐標(biāo);
(2)如圖(2), 當(dāng)?shù)妊?/span>Rt△ABC運動到使點D恰為AC中點時,連接DE,求證:∠ADB=∠CDE;
(3)如圖(3), 若點A在x軸上,且A(-4,0),點B在y軸的正半軸上運動時,分別以OB、AB為直角邊在第一、二象限作等腰直角△BOD和等腰直角△ABC,連結(jié)CD交y軸于點P,問當(dāng)點B在y軸的正半軸上運動時,BP的長度是否變化?若變化請說明理由,若不變化,請求出BP的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)當(dāng)AB=6時,求CD的長.
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