【題目】如圖,直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3.
(1)直接寫出b值:___;
(2)在y軸上有一點(diǎn)M,使得△ABM是等腰三角形,直接寫出所有可能的點(diǎn)M的坐標(biāo): ;
(3)在x軸上有一點(diǎn)P(m,0),過點(diǎn)P作x軸的垂線,與直線交于點(diǎn)C,與直線交于點(diǎn)D,若CD=2OB,求m的值.
【答案】(1)4;(2)(0,)或(0,)或(0,)或(0,);(3)或9
【解析】
(1)已知E點(diǎn)在直線上,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3,可求得E點(diǎn)坐標(biāo),再代入,即可求出b的值;
(2)在y軸上有一點(diǎn)M,使得△ABM是等腰三角形,分情況討論,AB=BM,AB=AM,BM=AM,分別求出M點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由點(diǎn)B的坐標(biāo),可求出OB的長(zhǎng),進(jìn)而求出CD的長(zhǎng),由于點(diǎn)C、D分別在兩條直線上,由題意得CD的長(zhǎng)就是這兩個(gè)點(diǎn)縱坐標(biāo)的差,因此有兩種情況,分類討論,得出答案.
(1)點(diǎn)E在直線y2=x上,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3
∴E(3,3)代入直線
即
解得,b=4,
故答案為:4
(2)如圖1所示,當(dāng)AB=BM時(shí),且點(diǎn)M在點(diǎn)B上方
令,即
解得x=12
∴A(12,0),OA=12
令,即
∴B(0,4),OB=4
∴BM=AB=
∴OM=OB+BM=4+
∴M(0, 4+)
圖1
如圖2所示,當(dāng)AB=BM時(shí),且點(diǎn)M在點(diǎn)B下方
∵BM=AB=
∴OM=BM-OB=-4
∴M(0,4-)
圖2
如圖3所示,當(dāng)AB=AM時(shí),則OB=OM=4
∴M(0,-4)
圖3
如圖4所示,當(dāng)BM=AM時(shí),設(shè)BM=AM=x
∴OM=x-4
∴
解得x=20
∴OM=BM-OB=20-4=16
∴M(0,-16)
圖4
綜上所述,在y軸上有一點(diǎn)M,使得△ABM是等腰三角形,M點(diǎn)坐標(biāo)可以為(0,)或(0,)或(0,)或(0,)
故答案為:(0,)或(0,)或(0,)或(0,)
(3)當(dāng)x=0時(shí),y=4,
∴B(0,4),
即:OB=4,
∴CD=2OB=8,
令C點(diǎn)、D點(diǎn)橫坐標(biāo)為x
∵點(diǎn)C在直線上,點(diǎn)D在直線y2=x上,
∴或
解得:x=3或x=9,
即:m=3或m=9
故答案為:3或9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D是∠AOB的角平分線OC上的任意一點(diǎn).
(1)按下列要求畫出圖形.
①過點(diǎn)D畫DE∥OA,DE與OB交于點(diǎn)E;
②過點(diǎn)D畫DF⊥OC,垂足為點(diǎn)D,DF與OB交于點(diǎn)F;
③過點(diǎn)D畫DG⊥OA,垂足為點(diǎn)G,量得點(diǎn)D到射線OA的距離等于_____mm(精確到1mm);
(2)在(1)所畫出的圖形中,若∠AOB=n,則∠EDF=____________度(用含n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù) y=-2x+5 的圖像分別與 x 軸,y 軸交于點(diǎn)A、B,以線段AB 為邊在第一象限內(nèi)作等腰 RtABC,BAC=90 ,求過 B、C 兩點(diǎn)的直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)求值:
(2)用消元法解方程組時(shí),兩位同學(xué)的解法如下:
解法一:
由①-②,得.
解法二:
由②得,,③
把①代入③,得.
①反思:上述兩個(gè)解題過程中有無計(jì)算錯(cuò)誤?若有誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處打“×”.
②請(qǐng)選擇一種你喜歡的方法,完成解答.
(3)求不等式組的正整數(shù)解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A為鈍角,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以3cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)△APQ是等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是( )
A.2.5sB.3sC.3.5sD.4s
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市中學(xué)生舉行足球聯(lián)賽,共賽了17輪(即每隊(duì)均需參賽17場(chǎng)),記分辦法是勝-場(chǎng)得3分。平場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.
(1)在這次足球賽中,若小虎足球隊(duì)踢平場(chǎng)數(shù)與踢負(fù)場(chǎng)數(shù)相同,共積16分,求該隊(duì)勝了幾場(chǎng);
(2)在這次足球賽中,若小虎足球隊(duì)總積分仍為16分,且踢平場(chǎng)數(shù)是踢負(fù)場(chǎng)數(shù)的整數(shù)倍,試推算小虎足球隊(duì)踢負(fù)場(chǎng)數(shù)的情況有幾種,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列證明過程填空,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里面填寫對(duì)應(yīng)的推理的理由.如圖,已知:直線AB、CD被直線BC所截;直線BC、DE被直線CD所截,∠1+∠2 =180°,且∠1=∠D,求證:BC∥DE.
證明:∵∠1+∠2=180°(已知)
又∵∠1=∠3 .
∴∠2+∠3=180°(等量代換)
∴AB∥ .
∴∠4=∠1 .
又∵∠1=∠D .
∴∠D= (等量代換)
∴BC∥DE( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,現(xiàn)將線段向上平移個(gè)單位, 得到對(duì)應(yīng)線段,連接、、,若,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿作勻速 移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿作勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿向點(diǎn)勻速移動(dòng),三個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),其余兩點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),假設(shè)移動(dòng)時(shí)間為秒。在移動(dòng)過程 中.若與全等,則此時(shí)的移動(dòng)時(shí)間的值為____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】上個(gè)月某超市購(gòu)進(jìn)了兩批相同品種的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批購(gòu)進(jìn)水果的重量是第一批的2.5倍,且進(jìn)價(jià)比第一批每千克多1元.
(1)求兩批水果共購(gòu)進(jìn)了多少千克?
(2)在這兩批水果總重量正常損耗10%,其余全部售完的情況下,如果這兩批水果的售價(jià)相同,且總利潤(rùn)率不低于26%,那么售價(jià)至少定為每千克多少元?
(利潤(rùn)率=)
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