【題目】根據(jù)下列證明過(guò)程填空,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里面填寫對(duì)應(yīng)的推理的理由.如圖,已知:直線AB、CD被直線BC所截;直線BCDE被直線CD所截,∠1+2 180°,且∠1=∠D,求證:BCDE

證明:∵∠1+2180°(已知)

又∵∠1=∠3

∴∠2+3180°(等量代換)

AB   

∴∠4=∠1

又∵∠1=∠D

∴∠D   (等量代換)

BCDE ).

【答案】對(duì)頂角相等,CD,兩直線平行同位角相等,已知,∠4,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行

【解析】

首先根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行證明ABCD,得到∠4=∠1,然后結(jié)合已知利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行即可證得結(jié)論.

證明:∵∠1+2180°(已知)

又∵∠1=∠3(對(duì)頂角相等).

∴∠2+3180°(等量代換)

ABCD

∴∠4=∠1(兩直線平行同位角相等).

又∵∠1=∠D(已知).

∴∠D=∠4(等量代換)

BCDE(內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分)如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由降為,已知米,點(diǎn), 在同一水平地面上, , , 在同一平面內(nèi).

求改善后滑滑板的長(zhǎng).

若滑滑板的正前方有米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有米長(zhǎng)的空地,這樣改善方案是否可行?說(shuō)明理由.

∵在中,

米.

(或:∵在中, ,米).

答:改善后長(zhǎng)米.

∵在中,

米,

∵在中, ,

米,

米,

米, ,

∴這樣的改善方案可行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在RtABC,ACB=90°BC=,cotABC=,點(diǎn)DAC的中點(diǎn).

1)求線段BD的長(zhǎng);

2)點(diǎn)E在邊AB上,且CE=CB,求ACE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3.

1)直接寫出b值:___;

2)在y軸上有一點(diǎn)M,使得△ABM是等腰三角形,直接寫出所有可能的點(diǎn)M的坐標(biāo): ;

3)在x軸上有一點(diǎn)P(m0),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,與直線交于點(diǎn)C,與直線交于點(diǎn)D,若CD=2OB,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠準(zhǔn)備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長(zhǎng)方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋箱子.

若該工廠準(zhǔn)備用不超過(guò)10000元的資金去購(gòu)買A,B兩種型號(hào)板材,并全部制作豎式箱子,已知A型板材每張30元,B型板材每張90元,求最多可以制作豎式箱子多少只?

若該工廠倉(cāng)庫(kù)里現(xiàn)有A型板材65張、B型板材110張,用這批板材制作兩種類型的箱子,問(wèn)制作豎式和橫式兩種箱子各多少只,恰好將庫(kù)存的板材用完?

若該工廠新購(gòu)得65張規(guī)格為C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材不計(jì)損耗,用切割成的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于20只,且材料恰好用完,則能制作兩種箱子共______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,EF是矩形ABCDBC上的兩點(diǎn),AF=DE

1)求證:BE=CF

2)若∠1=∠2=30°,AB=5,FC=2,求矩形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,2,ABC是等邊三角形,D、E分別是AB、BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、B、C不重合),始終保持BD=CE.

(1)當(dāng)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)到如圖1所示的位置時(shí),求證:CD=AE.

(2)把圖1中的ACE繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°ABF的位置(如圖2),分別連結(jié)DF、EF.

①找出圖中所有的等邊三角形(ABC除外),并對(duì)其中一個(gè)給予證明;

②試判斷四邊形CDFE的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點(diǎn)A處,乙螞蟻在點(diǎn)B處,假設(shè)兩只螞蟻同時(shí)出發(fā),爬行方向只能沿直線AB向左向右中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇向左爬行的概率為________;

(2)利用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求兩只螞蟻開(kāi)始爬行后會(huì)觸碰到的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CDACD=120°

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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