【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,延長(zhǎng)BC至E,CE=CD,
(1)求證:DB=DE
(2)在圖中過D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周長(zhǎng).
【答案】(1)證明見解析;(2)48.
【解析】
(1)根據(jù)△ABC是等邊三角形,BD是中線,可知∠DBC=30°,由CE=CD,∠ACD=60°可求得∠DCE=30°,即∠DBC=∠DCE,則DB=DE;
(2)根據(jù)Rt△DCF中∠FCD=30°知CD=2CF=4,即可知AC=8,則可求出△ABC的周長(zhǎng).
(1)解:證明:∵△ABC是等邊三角形,BD是中線,
∴∠ABC=∠ACB=60°.
∠DBC=30°(等腰三角形三線合一).
又∵CE=CD,
∴∠CDE=∠CED.
又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,
∴∠CDE=∠CED= ∠BCD=30°.
∴∠DBC=∠DEC.
∴DB=DE(等角對(duì)等邊);
(2)解: ∵∠CDE=∠CED= ∠BCD=30°,DF⊥BE.
∴∠CDF=30°,
∵CF=4,
∴DC=8,
∵AD=CD,
∴AC=16,
∴△ABC的周長(zhǎng)=3AC=48.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元.當(dāng)售價(jià)為每件70元時(shí),每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問題:
(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)問題:如何計(jì)算平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)之間的距離?
探究問題:
為解決上面的問題,我們從最簡(jiǎn)單的問題進(jìn)行研究.
探究一:在圖1中,已知線段AB,A(﹣2,0),B(0,3),寫出線段AO的長(zhǎng),BO的長(zhǎng),所以線段AB的長(zhǎng)為多少;把Rt△AOB向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到Rt△CDE,寫出Rt△CDE的頂點(diǎn)坐標(biāo)C,D,E,此時(shí)線段CD的長(zhǎng)為多少,DE的長(zhǎng)為多少,所以線段CE的長(zhǎng)為多少.
探究二:在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),求出圖中AB的長(zhǎng)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示,不必證明).
歸納總結(jié):無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(x1,y1),B(x2,y2)時(shí)線段AB的長(zhǎng)為多少(用含x1,y1,x2,y2的代數(shù)式表示,不必證明).
拓展與應(yīng)用:
運(yùn)用在圖3中,一次函數(shù)y=﹣x+3與反比例函數(shù)y=的圖象交點(diǎn)為A、B,交點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(1,2),B(2,1).
①求線段AB的長(zhǎng);
②若點(diǎn)P是x軸上動(dòng)點(diǎn),求PA+PB的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)各位數(shù)字都不為0的三位正整數(shù)N,現(xiàn)從它的百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字中任意選擇兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)若所有這些兩位數(shù)的和等于這個(gè)三位數(shù)本身,則稱這個(gè)三位數(shù)為本原數(shù)”例如:132,選擇百位數(shù)字1和十位數(shù)字3所組成的兩位數(shù)為:13和31;選擇百位數(shù)字1和個(gè)位數(shù)字2所組成的兩位數(shù)為:12和21;選擇十位數(shù)字3和個(gè)位數(shù)字2所組成的兩位數(shù)為:32和23,因?yàn)?3+31+12+21+32+23=132,所以132是“本原數(shù)”
(1)判斷123是不是“本原數(shù)”?請(qǐng)說明理由;
(2)一個(gè)三位正整數(shù),若它的十位數(shù)字等于百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)學(xué)的和,則稱這樣的三位數(shù)為“和中數(shù)”.若一個(gè)各位數(shù)字都不為0的“和中數(shù)”是“本原數(shù)”,求z與x的函數(shù)關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知為⊙的直徑,切⊙于點(diǎn),弦于點(diǎn),連結(jié).
(1)探索滿足什么條件時(shí),有,并加以證明.
(2)當(dāng),,,求△面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y= 與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),經(jīng)過點(diǎn)A的射線AM與y軸相交于點(diǎn)E,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為F,且.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式,并寫出它的對(duì)稱軸;
(2)求∠FAB的余切值;
(3)點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),且∠AFP=∠DAB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一天,小華和小夏玩擲骰子游戲,他們約定:他們用同一枚質(zhì)地均勻的骰子各擲一次, 如果兩次擲的骰子的點(diǎn)數(shù)相同則小華獲勝:如果兩次擲的骰子的點(diǎn)數(shù)的和是6則小夏獲勝.
(1)請(qǐng)您列表或畫樹狀圖列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)請(qǐng)你判斷這個(gè)游戲?qū)λ麄兪欠窆讲⒄f明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),連接AC.過點(diǎn)B作⊙O的切線,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,在AD上取一點(diǎn)E,使AE=AB,連接BE,交⊙O于點(diǎn)F.
請(qǐng)補(bǔ)全圖形并解決下面的問題:
(1)求證:∠BAE=2∠EBD;
(2)如果AB=5,sin∠EBD=.求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC和△DEF滿足下列條件,其中能使△ABC與△DEF相似的是( )
A. AB=c,AC=b,BC=a,DE=,EF=,DF=
B. AB=1,AC=1.5,BC=2,DE=12,EF=8,DF=1
C. AB=3,AC=4,BC=6,DE=12,EF=8,DF=6
D. AB=,AC=,BC=,DE=,EF=3,DF=3
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