18．當(dāng)x=（　　）時(shí)，分式$\frac{x-1}{x+1}$的值無意義．
A．0B．1C．-1D．2

分析 根據(jù)分式有意義的條件可得x+1=0，再解即可．

解答 解：由題意得：x+1=0，
解得：x=-1，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式無意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式無意義的條件是分母等于零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知直線y=x-2t與拋物線y=a（x-t）2+k（a＞0，t≥0，a，t，k為已知數(shù)），在t=2時(shí)，直線剛好經(jīng)過拋物線的頂點(diǎn)．
（1）求k的值．
（2）t由小變大時(shí)，兩函數(shù)值之間大小不斷發(fā)生改變，特別當(dāng)t大于正數(shù)m時(shí)，無論自變量x取何值，y=x-2t的值總小于y=a（x-t）2+k的值，試求a與m的關(guān)系式．
（3）當(dāng)0≤t＜m時(shí)，設(shè)直線與拋物線的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A，B，在a為定值時(shí)，線段AB的長度是否存在最大值？若有，請(qǐng)求出相應(yīng)的t的取值；若沒有，請(qǐng)說明理由．

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9．正方形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O，AE是△ABC的角平分線，AE交BD于F，G為AB上一點(diǎn)，且BG=BE，
（1）求證：GE=EC；
（2）已知BE=2cm，求OF的長．

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6．已知△ABC中，AB=AC，占M在線段AC上（不與C重合），BM延長線與過點(diǎn)C的直線交于D，連接AD，∠MAD=∠DBC，AE⊥BM于E．
（1）如圖1，當(dāng)M在線段AC上時(shí)，求證：BD-CD=2DE．
（2）如圖2，當(dāng)M在線段AC的延長線上時(shí)，∠ABC=45°，BD=7，AE=4，過點(diǎn)A作CD的垂線，垂足是F，求線段CF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．比較大�。�
（1）-2＜+6；
（2）-$\frac{3}{2}$＜-$\frac{5}{4}$．

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3．（1）（7m2n-5mn）-（4m2n-5mn）
（2）2（2a-3b）+3（2b-3a）
（3）-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn．

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10．如圖所示，圓柱形玻璃容器，高18cm，底面周長為60cm，在外側(cè)距下底1cm點(diǎn)S處有一蜘蛛，與蜘蛛相對(duì)的圓柱形容器的上口外側(cè)距開口處1cm的點(diǎn)F處有一蒼蠅，急于捕獲蒼蠅充饑的蜘蛛，所走的最短路線的長度是34cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某股票上漲5元記作+5元，那么下跌3元記作-3元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．解下列不等式（組），并將解集在數(shù)軸上表示出來．
（1）$\frac{x-1}{2}-1$≤$\frac{x-4}{3}$
（2）$\left\{\begin{array}{l}2x+5≤3（x+2）\\ \frac{x-1}{2}＜\frac{x}{3}\end{array}\right.$．

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