小麗在解答:“先化簡,再求值:(x+y)(x-y)+(x-y)2-(6x2y-3xy2)÷3y,其中x=-2,y=3.”時,誤把“x=-2,y=3”抄成了“x=2,y=-3”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事.
考點:整式的混合運算—化簡求值
專題:計算題
分析:原式第一項利用平方差公式化簡,第二項利用完全平方公式展開,最后一項利用多項式除以單項式法則計算,合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=x2-y2+x2-2xy+y2-2x2+xy
=-xy,
∵(-2)×3=2×(-3)=-6,
∴誤把“x=-2,y=3”抄成了“x=2,y=-3”,她的計算結(jié)果也是正確的.
點評:此題考查了整式的混合運算-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,a,b,c是數(shù)軸上三個點A、B、C所對應的實數(shù).試化簡:
c2
+|a-b|+
3(a+b)3
-|b+c|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AC⊥BD,BD=12,AC=16,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O.

(1)若∠A=40°,則∠BOC=
 
.若∠A=60°,則∠BOC=
 

若∠BOC=3∠A,則∠BOC=
 

(2)如圖②,在△A′B′C′中的外角平分線相交于點O′,∠A=40°,則∠B′O′C′=
 

(3)上面(1)、(2)兩題中的∠BOC與∠B′O′C′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若∠A=∠A′=n°,∠BOC與∠B′O′C′是否有這樣的關(guān)系?這個結(jié)論你是怎樣得到的?
(4)如圖③,△A″B″C″的內(nèi)角∠ACB的外角平分線與∠ABC的內(nèi)角平分線相交于點O″,∠BOC與∠B″O″C″有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若∠A=∠A′=n°,∠BOC與∠B″O″C″是否有這樣的關(guān)系?這個結(jié)論你是怎樣得到的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x取何值時,代數(shù)式2(3x+4)與5(2x-8)的值:
(1)相等;
(2)互為相反數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a+b+c=0,試求
a2
2a2+bc
+
b2
2b2+ac
+
c2
2c2+ab
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,P是射線BC上的一個動點,過點P作PE⊥AP,交射線DC于點E,射線AE交射線BC于點F,設(shè)BP=a.
(1)當點P在線段BC上時(點P與點B,C都不重合),試用含a的代數(shù)式表示CE;
(2)當a=3時,連結(jié)DF,試判斷四邊形APFD的形狀,并說明理由;
(3)當tan∠PAE=
1
2
時,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果分式
6
x-3
的值是整數(shù),則整數(shù)x的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的分式方程
x+a
x-1
=a
無解,則a=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案