【題目】如圖,拋物線過A(1,0)、B(﹣3,0),C(0,﹣3)三點,直線AD交拋物線于點D,點D的橫坐標為﹣2,點P(m,n)是線段AD上的動點,過點P的直線垂直于x軸,交拋物線于點Q.
(1)求直線AD及拋物線的解析式;
(2)求線段PQ的長度l與m的關(guān)系式,m為何值時,PQ最長?
(3)在平面內(nèi)是否存在整點(橫、縱坐標都為整數(shù))R,使得P、Q、D、R為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點R的坐標;若不存在,說明理由.
【答案】(1)直線AD的解析式為y=x﹣1,拋物線的解析式為:y=x2+2x﹣3;(2)l=﹣m2﹣m+2 (﹣2≤m≤1),當m=﹣時,PQ最長,最大值為;(3)存在,符合條件的點R共有6個,即:R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R3(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣3)R6(2,﹣1).
【解析】
(1)拋物線y=ax2+bx﹣3過A(1,0),B(﹣3,0),C(0,﹣3),代入可求出拋物線的解析式,點D在拋物線上且橫坐標為﹣2,可求點D的坐標,根據(jù)A、D兩點坐標,用待定系數(shù)法可求直線AD的解析式;
(2)點P在AD上,點Q在拋物線上,當橫坐標為m時,相應的縱坐標可以根據(jù)解析式表示出來,而PQ的長l就是P點、Q點縱坐標的差,于是可以得到l與m的函數(shù)關(guān)系式,再依據(jù)函數(shù)的最值,可求m為何值時,PQ最長,PQ的最大值也能求出;
(3)使P,Q,D,R為頂點的四邊形是平行四邊形,可以分兩種情況:一是PQ為一邊時,點R必在直線x=﹣2上,再根據(jù)PQ為最大值以下的整數(shù)值,得到PQ的整數(shù)值,在直線x=﹣2上可以找到點R的位置,確定點R的坐標,得出在點D上方存在,在點D下方也存在;二是PQ為一條對角線時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),PQ與DR互相平分,此時R與C 重合.
解:(1)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,將A(1,0),B(﹣3,0)C(0,﹣3)代入y=ax2+bx+c得:
,
解得:,
∴拋物線的解析式為:y=x2+2x﹣3,
當x=﹣2時,y=(﹣2)2﹣4﹣3=﹣3,
∴D(﹣2,﹣3),
設直線AD的解析式為y=kx+b,將A(1,0),D(﹣2,﹣3)代入得:
解得:,
∴直線AD的解析式為y=x﹣1;
因此直線AD的解析式為y=x﹣1,拋物線的解析式為:y=x2+2x﹣3.
(2)∵點P在直線AD上,Q拋物線上,P(m,n),
∴n=m﹣1 Q(m,m2+2m﹣3)
∴PQ的長l=(m﹣1)﹣(m2+2m﹣3)=﹣m2﹣m+2 (﹣2≤m≤1)
∴當m=﹣=時,PQ的長l最大=﹣(﹣)2﹣(﹣)+2=.
答:線段PQ的長度l與m的關(guān)系式為:l=﹣m2﹣m+2 (﹣2≤m≤1)
當m=﹣時,PQ最長,最大值為.
(3)①若PQ為平行四邊形的一邊,則R一定在直線x=﹣2上,如圖:
∵PQ的長為0<PQ≤的整數(shù),
∴PQ=1或PQ=2,
當PQ=1時,則DR=1,此時,在點D上方有R1(﹣2,﹣2),在點D下方有R2(﹣2,﹣4);
當PQ=2時,則DR=2,此時,在點D上方有R3(﹣2,﹣1),在點D下方有R4(﹣2,﹣5);
②若PQ為平行四邊形的一條對角線,則PQ與DR互相平分,
當PQ=1時,即:x﹣1﹣(x2+2x﹣3)=1,此時x不是整數(shù),
當PQ=2時,即x﹣1﹣(x2+2x﹣3)=2,此時x1=﹣1,x2=0;當x1=﹣1,R與點C重合,即R5(0,﹣3),當x2=0;此時R6(2,﹣1)
綜上所述,符合條件的點R有:R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R3(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣3),
R6(2,﹣1).
答:符合條件的點R共有6個,即:R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R3(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣3)R6(2,﹣1).
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【題目】(發(fā)現(xiàn)問題)愛好數(shù)學的小明在做作業(yè)時碰到這樣的一道題目:
如圖1,點O為坐標原點,⊙O的半徑為1,點A(2,0).動點B在⊙O上,連結(jié)AB,作等邊△ABC(A,B,C為順時針順序),求OC的最大值.
(解決問題)小明經(jīng)過多次的嘗試與探索,終于得到解題思路:在圖①中,連接OB,以OB為邊在OB的左側(cè)作等邊三角形BOE,連接AE.
(1)請你找出圖中與OC相等的線段,并說明理由;
(2)請直接寫出線段OC的最大值.
(遷移拓展)
(3)如圖2,BC=4,點D是以BC為直徑的半圓上不同于B、C的一個動點,以BD為邊作等邊△ABD,請求出AC的最值,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長為16m,寬為6m,拋物線的最高點C離地面AA1的距離為8m.
(1)按如圖所示的直角坐標系,求表示該拋物線的函數(shù)表達式.
(2)一大型汽車裝載某大型設備后,高為7m,寬為4m,如果該隧道內(nèi)設雙向行車道,那么這輛貸車能否安全通過?
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【題目】閱讀下面材料:
在學習《圓》這一章時,老師給同學們布置了一道尺規(guī)作圖題:
尺規(guī)作圖:過圓外一點作圓的切線.
已知:P為⊙O外一點.
求作:經(jīng)過點P的⊙O的切線.
小敏的作法如下:
如圖,
(1)連接OP,作線段OP的垂直平分線MN交OP于點C;
(2)以點C為圓心,CO的長為半徑作圓,交⊙O于A,B兩點;
(3)作直線PA,PB.所以直線PA,PB就是所求作的切線.
老師認為小敏的作法正確.
請回答:連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP=90°,其依據(jù)是_____;由此可證明直線PA,PB都是⊙O的切線,其依據(jù)是_____.
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0.
(1)若b=2m﹣1,m+c=﹣6,判斷方程根的情況;
(2)若方程有兩個相等的非零實數(shù)根,且b2﹣c2﹣4=0,求此時方程的根.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓AB的三等分點,過點C作AD延長線的垂線CE,垂足為E.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
(3)若弦CN過△ABC的內(nèi)心點M,MN=,求CN.
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【題目】如圖所示,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,A、B兩點的坐標分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點E為拋物線的頂點,點C為拋物線與x軸的另一交點,點D為y軸上一點,且DC=DE,求出點D的坐標;
(3)在第二問的條件下,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,請你直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,⊙O的切線DE交AC于點E.
(1)求證:E是AC中點;
(2)若AB=10,BC=6,連接CD,OE,交點為F,求OF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(-6,0),B(2,0),點C在直線上,則使△ABC是直角三角形的點C的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4
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