【題目】如圖所示.在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),DE∥AC交AB于點(diǎn)E,DF∥AB交AC于點(diǎn)F,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)等于這個(gè)三角形的( )
A.周長(zhǎng)B.周長(zhǎng)的一半
C.兩腰長(zhǎng)和的一半D.兩腰長(zhǎng)的和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=8,對(duì)角線交于點(diǎn)O,CF垂直AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC交FC于EF.
(1)求BE的長(zhǎng):
(2)如圖2,在OB上有一動(dòng)點(diǎn)P,將△AOB繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△AOB',P點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′,現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)Q從P點(diǎn)出發(fā),沿著適當(dāng)路徑先運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn),再沿O′A運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn),再?gòu)?/span>A點(diǎn)沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)至P′點(diǎn).求Q點(diǎn)的最短運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng);
(3)若△ABO以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AB向右平移,得到三角形△A1B1O1,當(dāng)A1與點(diǎn)F重合時(shí)停止移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,在這個(gè)過(guò)程中,點(diǎn)O1關(guān)于直線BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為O″,當(dāng)O″,F,C三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副三角板按圖1所示的位置擺放,將△DEF繞點(diǎn)A.F)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),測(cè)得CG=10cm,則兩個(gè)三角形重疊(陰影)部分的面積為()
A. 75cm2; B. (25+25)cm2; C. (25+)cm2; D. (25+)cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB是一鋼架,∠AOB=15°,為使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF、FG、GH…添的鋼管長(zhǎng)度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管( )根.
A. 2 B. 4 C. 5 D. 無(wú)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,點(diǎn)A(0,0)、B(4,0)、C(0,4),在△ABC內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另一個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1個(gè)△AA1B1,第2個(gè)△B1A2B2,第3個(gè)△B2A3B3,…則第2017個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某工廠計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)24000個(gè)零件,若每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)30個(gè)零件,則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個(gè)零件.
(1)求原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)和規(guī)定的天數(shù).
(2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計(jì)劃正常生產(chǎn)的同時(shí),引進(jìn)5組機(jī)器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機(jī)器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)比20個(gè)工人原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還多20%,按此測(cè)算,恰好提前兩天完成24000個(gè)零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計(jì)劃安排的工人人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,N是DC上的點(diǎn),且,M是AD上異于D的點(diǎn),且∠NMB=∠MBC,則( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),已知小正方形的面積為1,把它的各邊延長(zhǎng)一倍得新正方形;把正方形邊長(zhǎng)按原法延長(zhǎng)一倍得到正方形如圖(2);以此下去,則正方形的面積為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊起來(lái),使其對(duì)角頂點(diǎn)A與C重合,D與G重合,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)BC為8,寬AB為4,求:
(1)DE的長(zhǎng);
(2)求陰影部分△GED的面積.
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