【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,BC>AD,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)試探究:△BEF可以為等腰三角形嗎?若能,求t的值;若不能,請說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)DC=6.4cm;(3)當△EFB為等腰三角形時,t的值為秒或秒或秒.
【解析】
(1)根據(jù)三角形相似的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)由△ACD∽△BAC,得,結(jié)合=8cm,即可求解;
(3)若△EFB為等腰三角形,可分如下三種情況:①當 BF=BE時, ②當EF=EB時,③當FB=FE時,分別求出t的值,即可.
(1)∵CD∥AB,
∴∠BAC=∠DCA,
又AC⊥BC,∠ACB=90°,
∴∠D=∠ACB=90°,
∴△ACD∽△BAC;
(2)在Rt△ABC中,=8cm,
由(1)知,△ACD∽△BAC,
∴ ,
即: ,解得:DC=6.4cm;
(3)△BEF能為等腰三角形,理由如下:
由題意得:AF=2t,BE=t,
若△EFB為等腰三角形,可分如下三種情況:
①當 BF=BE時,10﹣2t=t,解得:t=;
②當EF=EB時,如圖1,過點E作AB的垂線,垂足為G,
則,此時△BEG∽△BAC,
∴,即 ,
解得:t=;
③當FB=FE時,如圖2,過點F作AB的垂線,垂足為H,
則,此時△BFH∽△BAC,
∴,即 ,
解得:;
綜上所述:當△EFB為等腰三角形時,t的值為秒或秒或秒.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點,點A在點B左側(cè).點B的坐標為(1,0),OC=3OB,
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值.
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【題目】國慶期間,某風景區(qū)推出兩種旅游觀光活動付費方式:若人數(shù)不超過20人,人均繳費500元;若人數(shù)超過20人,則每增加一位旅客,人均收費降低10元,但是人均收費不低于350元.現(xiàn)在某單位在國慶期間組織一批貢獻突出的職工到該景區(qū)旅游觀光,支付了12000元觀光費,請問:該單位一共組織了多少位職工參加旅游觀光活動?
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【題目】如圖,拋物線與軸交于點,對稱軸為,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.
B. 當時,隨的增大而增大
C.
D. 是一元二次方程的一個根
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,邊長為1,∠A=60,順次連接菱形ABCD各邊中點,可得四邊形A1B1C1D1;順次連結(jié)四邊形A1B1C1D1各邊中點,可得四邊形A2B2C2D2;順次連結(jié)四邊形A2B2C2D2各邊中點,可得四邊形A3B3C3D3;按此規(guī)律繼續(xù)下去,…,則四邊形A2019B2019C2019D2019的面積是_____.
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【題目】如圖中,,P是斜邊AC上一個動點,以即為直徑作交BC于點D,與AC的另一個交點E,連接DE.
(1)當時,
①若,求的度數(shù);
②求證;
(2)當,時,
①是含存在點P,使得是等腰三角形,若存在求出所有符合條件的CP的長;
②以D為端點過P作射線DH,作點O關(guān)于DE的對稱點Q恰好落在內(nèi),則CP的取值范圍為________.(直接寫出結(jié)果)
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【題目】如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點.是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點作軸的平行線,交直線于點,連接,若的面積為,則點的坐標為_____________.
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【題目】如圖,某小型水庫欄水壩的橫斷面是四邊形ABCD,DC∥AB,測得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比為1.2:1,壩頂部DC寬為2m,壩高為6m,則壩底AB的長為_____m.
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【題目】某中學為數(shù)學實驗“先行示范!,一數(shù)學活動小組帶上高度為1.5m的測角儀BC,對建筑物AO進行測量高度的綜合實踐活動,如圖,在BC處測得直立于地面的AO頂點A的仰角為30°,然后前進40m至DE處,測得頂點A的仰角為75°.
(1)求∠CAE的度數(shù);
(2)求AE的長(結(jié)果保留根號);
(3)求建筑物AO的高度(精確到個位,參考數(shù)據(jù):,).
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