16．如圖為生男生女示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	男性的體細胞中有2對染色體		B．	圖中精子甲內只含有1條染色體
	C．	乙在母親的子宮內發(fā)育男性胎兒		D．	含X、Y染色體的精子數(shù)目之比為1：1

15．關于心臟中瓣膜的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	瓣膜的作用是防止血液倒流		B．	心房、心室間有房室瓣
	C．	心室與動脈間有動脈瓣		D．	左、右心室間有靜脈瓣

14．長期以精米、精面為主食而少吃水果、蔬菜的人，唇和口腔易潰瘍，原因是人體內缺乏（　�。�

A．

蛋白質

B．

維生素

C．

無機鹽

D．

糖類

13．“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假說，是科學探究成功的前提．下列不屬于科學問題的是（　�。�

	A．	大雁何時南飛		B．	種子萌發(fā)需要光照
	C．	哪種月季漂亮		D．	菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物

12．玉米種子萌發(fā)必須滿足的外界條件是（　�。�
①充足的空氣  ②足夠的陽光  ③適宜的溫度  ④一定的水分．

A．

①②④

B．

①③④

C．

①②③

D．

②④③

11．打開居民戶口簿，你會發(fā)現(xiàn)上面有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或街道）、縣區(qū)、省市等社會組織名稱，這些逐級放大的社會組織構成了我們國家．同樣，一個多細胞生物體也具有嚴謹?shù)慕Y構層次．下列各組結構中，按由簡到繁次序排列的是（　　）

	A．	骨細胞、骨組織、骨骼、長骨（如肱骨）		B．	骨細胞、骨組織、長骨（肱骨）、骨骼
	C．	長骨（肱骨）、骨骼、骨組織、骨細胞		D．	長骨（如肱骨）、骨組織、骨骼、骨細胞

10．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里雜草叢生影響豆的產量．草與豆苗之間的關系屬于（　　）

A．

競爭

B．

共生

C．

寄生

D．

捕食

9．通過兩年的學習相信你認識了不少生物，也學會了區(qū)分生物和非生物，下列屬于生物的是（　�。�

A．

三葉蟲化石

B．

珊瑚

C．

鐘乳石

D．

生石花

8．通過微生物的作用，豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質，為農作物所利用．這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為（　�。�

	A．	消費者、呼吸作用		B．	分解者、分解作用
	C．	生產者、光合作用		D．	非生物的物質與能量、蒸騰作用

7．影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素兩大類．那么“非生物因素是怎樣影響生物的生活呢？”針對這一問題，生物興趣小組的同學開展了探究活動，他們利用課余時間捕捉了很多只鼠婦，設計并實施了甲、乙兩組實驗，如下表所示．
生物小組的實驗方案

項目 組別	裝置	鼠婦	泥土	光線
甲組	紙盒左半側	1只	濕土	明亮
	紙盒右半側	1只	濕土	陰暗
乙組	紙盒左半側	10只	干土	陰暗
	紙盒右半側	10只	濕土	陰暗

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）該小組同學設計的甲、乙兩組實驗，想探究的問題分別是：
甲：光照對鼠婦生活的影響
乙：水分對鼠婦生活的影響
（2）你認為上述甲、乙兩組實驗方案中，設計比較科學的是哪一組？請說出理由．
（3）從第二分鐘起，每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果記錄在下面的表格中．計算全班各組的平均值時，各小組應上報的數(shù)據(jù)是D

環(huán)境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min

A．2min時的記錄   B．6min時的記錄   C．9min時的記錄    D．11min時的記錄
（4）為確�！皢我蛔兞俊�，在本實驗中，你認為還應該排除哪些干擾，請說出其中的一種．