A.金剛石、石墨和C60是碳的三種不同的單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)均有較大的差異

B.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石，這個轉(zhuǎn)化為物理變化

C.1個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，則1個CO2分子的質(zhì)量為7.308×10-26kg

D.金剛石、石墨和C60中碳原子的大小和排列方式有一定的差異

（1）圖中標(biāo)識①儀器的名稱是：_____；

（2）用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_____；

（3）實驗室既可以制取 CO2，又可以制取 O2 的發(fā)生和收集裝置組合為：_____（在 A﹣E 中選），用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式為：_____，用該裝置制取CO2 的化學(xué)方程式為：_____；

（4）若用 F 裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母代號）

A NH3 B H2 C O2 D CH4

（5）工業(yè)上常需分離 CO、CO2 的混合氣體，某同學(xué)采用裝置 G 也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；

②然后，_____（填操作），又可收集到另一種氣體。

（6）某化學(xué)小組利用混有少量 CO2 的 CO 氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。

①請寫出用 CO 氣體還原氧化鐵的化學(xué)方式_____；

②實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_____。

A 甲→乙→丙→丁
B 甲→丙→乙→丁
C 乙→甲→丙→甲→丁
D 乙→甲→丙→乙→丁

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式：A：_____H： _____X：_____；

（2）寫出 E 在生活中常見用途_____，C 的常見合金名稱：_____，它的合金屬于_____材料（填“合成”或“金屬”）

（3）寫出過程③的化學(xué)方程式_____；

（4）寫出④的化學(xué)方程式_____；該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

A.實驗時都應(yīng)該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸

B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生

C.乙實驗中一定要先停止通 CO 再熄滅加熱用的酒精燈

D.甲無尾氣處理裝置而乙有，是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算：

(1)m =__________g

(2)40g 該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng)，最多生成沉淀質(zhì)量為__________g

(3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(寫出計算過程，答案精確到 0.1%)

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．a1℃時，甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時，均有固體析出

C．a2℃時，M點對應(yīng)的甲溶液不飽和

D．a2℃時，乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

A．當(dāng)溫度為10℃時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為①＞③＞②>④

B．若NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶

C．在l0℃時把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30℃ ，有晶體析出的是Ce2(SO4)3

D．22℃時(NH4)2HPO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%

A.物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成

B.甲醛的水溶液俗稱福爾馬林，可用為海鮮產(chǎn)品保鮮

C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變

D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為 5：3

A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B．除去CO中的CO2氣體

C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D．探究可燃物燃燒的條件

（查閱資料）

①鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（）固體。

②氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

（設(shè)計實驗）小明用圖2所示的實驗（部分操作沒有畫出），驗證黃色固體為，請完成下列實驗報告。

（交流與思考）小明發(fā)現(xiàn)久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？他叫來了小亮、小紅一起進(jìn)行了實驗探究：

（猜想）小明認(rèn)為可能是；

小亮認(rèn)為可能是；

小紅認(rèn)為可能是。

小紅認(rèn)為小明的猜想是錯誤的，其理由是___________。

（查閱資料2）①受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物。

②受熱分解產(chǎn)生三種氧化物。

（實驗探究）小亮進(jìn)行實驗（見圖3），發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體。

（實驗分析）實驗后，小亮認(rèn)為小紅的猜想也是錯誤的，其理由是___________。

（實驗反思）要驗證小亮的猜想，實際上只需證明灰黑色“外衣”的形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想，需要進(jìn)行如圖所示實驗中的___________（填序號，下同）和___________。