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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)提供的儀器,回答下列問(wèn)題:

1)認(rèn)識(shí)儀器:儀器A的名稱是_____________;

2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是______________(填字母序號(hào),下同)

3)向酒精燈里添加酒精應(yīng)該用____________;

4)用量筒量取液體,仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體__________

5)捂熱法檢查裝置氣密性的具體方法___________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中提取的碘元素的部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 碘單質(zhì)()是由碘原子直接構(gòu)成的

B. 碘的相對(duì)原子質(zhì)最為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子

D. 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 裝置A可用于加熱固體制氣體

B. 裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體

D. 裝置D用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管是a

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)下圖所示是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷(白磷的著火點(diǎn)40攝氏度),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行試驗(yàn)。請(qǐng)完成下圖所示實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>______________

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: ①玻璃容器內(nèi)___________,②活塞_________ ,③活塞最后停在刻度______ 附近

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占空氣體積的五分之一。

(二)學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑以后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁(Al2O3)是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白:

(1)〔問(wèn)題〕Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?

(2)〔猜想〕Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

(3)〔實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證〕

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

____________

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫溶液的分解速率很慢

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率

(4)〔結(jié)論〕Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

(5)〔討論與反思〕經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)三):

〔實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?探究_________。

〔實(shí)驗(yàn)步驟〕 ①準(zhǔn)確稱量少量Al2O3 的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、_________;④反應(yīng)前后進(jìn)行對(duì)比。

〔討論〕如果Al2O3在反應(yīng)前后_________不變,_______(“已能”或“還不能”)說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

理由是:_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①______, 。

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______ ,固定試管時(shí),試管口略向下傾斜,防止___________;試管口還需要塞上一團(tuán)棉花,防止___________。寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______________。用D收集該氣體,發(fā)現(xiàn)純度不高,可能的原因是_____________

(3)當(dāng)用CE裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ______________。若用G裝置來(lái)收氧氣,如何證明已收集滿了:________________。

(4)已知銅與稀硝酸反應(yīng)可制取NO, NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,請(qǐng)寫出NO在空氣中被氧化的符號(hào)表達(dá)式________,實(shí)驗(yàn)室制取并收集NO的裝置組合是(填序號(hào))______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求,夯實(shí)基礎(chǔ)

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示:

2個(gè)銅原子___ ; 溫度計(jì)中的水銀 ___ ;畫出硫離子的結(jié)構(gòu)圖 _____;氮?dú)夥肿?/span>____

(2)豐富多彩的物質(zhì)世界是微觀粒子聚集而成。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。試判斷:

二氧化碳是由 ______________構(gòu)成(填具體的微粒名稱,下同),鐵是由 ________構(gòu)成,氯化鈉是由______構(gòu)成。保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 __________,發(fā)生化學(xué)變化時(shí)最小的粒子是 __________。

(3)根據(jù)提示寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型,同時(shí)按要求填空。

①淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰__________ _______反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先放點(diǎn)水,可以__________

②加熱氯酸鉀制氧氣______________

③鐵絲在氧氣中燃燒__________ 實(shí)驗(yàn)中最好選用________法收集氧氣,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題:

1)寫出儀器①和②的名稱:①_____________;②____________。

2)實(shí)驗(yàn)中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是:_______________。

3)制取氧氣的發(fā)生裝置是_________(填字母);B為向上排空氣法收集氧氣,將導(dǎo)管伸到集氣瓶底部的原因是__________;C為排水法收集氧氣,收集滿的標(biāo)志為_____________;若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置為_________(填字母)。

4)某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:_____________。(寫出一種)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并將水面上的容積分為五等份,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊橡膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入集氣瓶中并將塞子塞緊。

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________;

2)寫出紅磷必須過(guò)量的原因:______________;

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的紅磷緩慢的伸入瓶中,可能造成的結(jié)果是:___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時(shí)間變化的情況如圖所示。

1)圖1中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是____________________。

2)燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_________________,由此得出結(jié)論:空氣中氧氣約占空氣總體積的______

3)圖2BC段氣壓變化的原因是______________,CD段氣壓變化的原因是_______________。

4)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需足量,目的是_______________;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有紅磷不足、_____________等。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見的物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)。其中,A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成BD、E三種物質(zhì);BG均是黑色固體,B和白色晶體F混合加熱后也能產(chǎn)生D;DJ都是無(wú)色無(wú)味的氣體,J是光合作用的原料和用于滅火。

1J的化學(xué)式是_____________

2)寫出①~④反應(yīng)的文字表達(dá)式:

________________________________;

________________________________;

_______________________________ ;

________________________________。

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