Question

【題目】（一）下圖所示是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷（白磷的著火點40攝氏度），將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行試驗。請完成下圖所示實驗報告。

（1）實驗目的：______________

（2）實驗現(xiàn)象： ①玻璃容器內(nèi)___________，②活塞_________ ，③活塞最后停在刻度______ 附近

（3）實驗結(jié)論：空氣的成分按體積計算，氧氣約占空氣體積的五分之一。

（二）學�；瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑以后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白：

（1）〔問題〕Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？

（2）〔猜想〕Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（3）〔實驗驗證〕

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一	____________	木條不復燃	常溫下過氧化氫溶液的分解速率很慢
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，將帶火星的木條伸入試管中	木條復燃	Al2O3能加快過氧化氫的分解速率

（4）〔結(jié)論〕Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（5）〔討論與反思〕經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗（實驗三）：

〔實驗目的〕 探究_________。

〔實驗步驟〕 ①準確稱量少量Al2O3 的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干、_________；④反應(yīng)前后進行對比。

〔討論〕如果Al2O3在反應(yīng)前后_________不變，_______(“已能”或“還不能”）說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。

理由是：_________

Answer 1

【答案】測空氣中氧氣的體積分數(shù) 玻璃管中出現(xiàn)大量白煙 先向右移動，后向左移動 4 試管中加入適量的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中 氧化鋁的質(zhì)量有無變化 稱量 質(zhì)量 不能 還需要驗證氧化鋁的化學性質(zhì)是否發(fā)生變化

【解析】

（一）（1）由圖可知，該實驗用來測空氣中氧氣的體積分數(shù)，故填測空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（2）①玻璃管中的白磷燃燒形成大量白煙，故填玻璃管中出現(xiàn)大量白煙；

②反應(yīng)開始時，白磷燃燒放出熱量，玻璃管內(nèi)氣體受熱體積膨脹，活塞向右移動；反應(yīng)停止后，氣體減少，溫度降低，玻璃管內(nèi)壓強減小，活塞向左移動，故填先向右移動，后向左移動；

③氧氣約占空氣體積的1/5，所以活塞移動到刻度4處停止移動，故填4。

（二）（3）實驗一是驗證常溫下過氧化氫的分解速率，故填向試管中加入適量的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中；

（5）〔實驗目的〕催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，應(yīng)該再驗證氧化鋁的質(zhì)量有無變化，故填氧化鋁的質(zhì)量有無變化；

〔實驗步驟〕驗證時，需要稱量反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量，即需要稱量兩次氧化鋁的質(zhì)量，故填稱量；

〔討論〕上述實驗驗證的是氧化鋁在反應(yīng)中的質(zhì)量變化，故填質(zhì)量；

氧化鋁的質(zhì)量不變，還不能證明氧化鋁就是過氧化氫分解的催化劑，故填不能；

催化劑在化學反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生改變，還需要驗證氧化鋁的化學性質(zhì)是否發(fā)生變化，故填還需要驗證氧化鋁的化學性質(zhì)是否發(fā)生變化。