18．銀川市春季平均氣溫低，為了使蔬菜提早上市，農(nóng)民采用溫棚種植蔬菜．回答下列問題：
（1）為了使蔬菜生長茂盛，葉色濃綠，應(yīng)施加下列化肥中的②④，（填序號）
①氯化鉀（KCl）；②硝酸銨（NH₄NO₃）；③磷礦粉{Ca₃（PO₄）₂}；④碳酸氫銨（NH₄HCO₃）．
使用時(shí)的注意事項(xiàng)（寫一條）碳酸氫銨不能在較熱的地方存放，施用后應(yīng)立即蓋土或灌溉．
（2）大棚使用的塑料屬于合成材料．
（3）紅紅同學(xué)參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)大棚的鋼筋支架有多處生銹，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．你知道常用的防止鋼筋支架生銹的方法是刷油漆．工人師傅在焊接鋼筋支架時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗，原因是（用方程式示）Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O，而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕，請你分析原因鋁容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，會生成一層致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行．

17．在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是水．
（2）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），每個(gè)醋酸分子中含有8個(gè)原子，醋酸由三種元素組成，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8．
（3）用化學(xué)符號表示：2個(gè)碳酸根離子2CO₃^2-，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為正3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．
（4）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D，若16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為18g．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2S+2H₂O，所屬基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

物質(zhì)	A	B	C	D
微觀示意圖

16．用最簡單的方法證明鋅、銀、銅的活動性順序，至少需要選用下列物質(zhì)中的（　�。�
①Zn②Ag③Cu④CuSO₄溶液⑤稀H₂SO₄⑥AgNO₃溶液．

A．

①③⑥

B．

①②⑤

C．

③④⑥

D．

①②④

15．震驚全國的“鉻（Cr）膠囊事件”向醫(yī)療界的監(jiān)查敲響了警鐘，其中+6價(jià)的鉻對人體危害最大，請你從中選出危害最大的化合物（　�。�

A．

Cr2O3

B．

K2Cr2O7

C．

CrCl2

D．

Cr2（SO4）3

14．下列說法正確的是（　�。�

	A．	濃硫酸露置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大
	B．	某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，證明該固體一定含有碳酸根離子
	C．	用適量的稀鹽酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
	D．	通過溶解、過濾的方法除去生石灰中的碳酸鈣

13．下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅著火的圖書檔案
	B．	到溶洞探險(xiǎn)時(shí)用火把照明
	C．	發(fā)生CO中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
	D．	用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣

12．下列變化屬于物理變化的是（　�。�

	A．	活性炭使紅墨水褪色		B．	瓦斯爆炸
	C．	動植物的呼吸		D．	碳酸鈉溶液能使酚酞溶液變紅

11．氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等．某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg₃N₂），并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度．
資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；
資料二：（NH₄）₂SO₄+2NaNO₂$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2N₂↑+Na₂SO₄+4H₂O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；
資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；
資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)．
【制備氮化鎂】制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：

（1）D裝置的作用是吸收水蒸氣（干燥氮?dú)猓�，G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝；能否將C、D裝置對調(diào)否（填“能”或“否”）；
（2）寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg₃N₂；
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行A處加熱而不是E處加熱，理由是排盡空氣；
【測定氮化鎂的含量】
（4）定性測定：
步驟一：取少量上述實(shí)驗(yàn)中制備的氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成；
步驟二：棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡．
寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑；
（5）定量測定：按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①球形干燥管的作用是充分反應(yīng)，防倒吸；
②取氮化鎂樣品20克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫出計(jì)算過程）
③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收．

10．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中a的儀器名稱水槽．
（2）利用圖1所示裝置，采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是BC （填寫字母序號）．
A．用①③制取氧氣     B．用②⑤制取氫氣    C．用②④制取二氧化碳
（3）若用氯酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）小波同學(xué)是位善于動腦筋的學(xué)生，他將裝置②進(jìn)行了改進(jìn)（如圖2中Ⅰ和Ⅱ）．Ⅰ裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率或節(jié)約藥品；若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，銅絲網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為大理石或石灰石，若將其中的銅絲網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，產(chǎn)生的后果是二氧化碳不純，含有氫氣．

9．（1）以下是日常生活中常用各種清洗劑．

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	活氧彩漂	污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過氧化氫	過碳酸鈉

①使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗�具有乳化功能�?br />②清除以下物質(zhì)，可使用爐具清潔劑的是B（填字母序號）．
A．鐵銹           B．油污          C．水垢
③“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此反應(yīng)體現(xiàn)了如圖中②（選填①②③④）性質(zhì)關(guān)系．
④將潔廁靈加入滴有酚酞的爐具清潔劑中，若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）NaCl、NaOH．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na、Ca五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①人體中最多的物質(zhì)H₂O；      ②造成溫室效應(yīng)的氣體CO₂；
③最簡單的有機(jī)物CH₄；        ④可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂．