【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料,但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解,請你利用所學(xué)知識幫她解開疑惑吧(可樂中溶有大量的二氧化碳)
(1)可樂中一種常見的.不穩(wěn)定的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式),且此物質(zhì)是一種 (選填“酸”或“堿”)
(2)欣欣將可樂加熱,并收集所產(chǎn)生的氣體.當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時,下層的蠟燭先熄滅,這是因為 .
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【題目】【2016年四川省雅安市】金屬鎳(Ni)與物質(zhì)X的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+X === Cu+NiSO4 ,則下列說法錯誤的是
A.Ni的化合價由0價變?yōu)?2價 B.X的化學(xué)式為CuSO4
C.該反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生改變 D.Cu的金屬活動性比Ni強
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【題目】【2016年河南省】X、Y、Z有如右圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為
A.Cu、CuO、Cu(OH)2 B.C、CO、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D.H2O2、H2、H2O
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【題目】有四種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是
A.④①②③ B.④③②① C.①③④② D.①④②③
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【題目】在做實驗時,欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實驗室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液.
(1)在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的 (選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量 g氯化鈉固體.
(2)她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為 ml的水,邊加水邊攪拌.(水的密度為1.0g/ml)
(3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認為她的做法 (選填“可行”或“不可行”).
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置.請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)在A裝置中,儀器①的名稱為
(2)在使用A裝置進行過氧化氫分解制氧氣的實驗時,為了加快實驗進程而加入的二氧化錳是此實驗的 ,反應(yīng)前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均
(3)若使用B裝置進行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗,則被加熱的試管口處還缺少 ;在檢驗裝置氣密性后開始實驗,請寫出試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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【題目】下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是
A.化學(xué)常識 | B.化學(xué)與食品 |
空氣的主要成分——氮氣和氧氣 硬 水 和 軟 水——可用肥皂水來檢驗 | 甲 醛——浸泡肉類食品,以防變質(zhì) 工業(yè)鹽——用來腌制涼果、酸菜等食物 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與能源 |
蛋 白 質(zhì)、 淀 粉——用碘溶液來鑒別 化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別 | 沼氣、酒精—生物能源,可再生能源 石油、煤—化石能源,不可再生能源 |
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【題目】【2016年湖北省鄂州市】在某無色溶液中能大量共存的是
A.K+、Cu2+、NO3— 、SO42— B.Na+、 H+、CO32— 、NO3—
C.Ba2+、NH4+、OH— 、SO42— D.Ba2+ 、K+ 、NO3—、OH—
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【題目】化學(xué)方程式是重要的“化學(xué)語言”,下列化學(xué)方程式與文字表述均正確的是( )
A.濃氨水遇濃鹽酸產(chǎn)生白霧:NH3+HCl═NH4Cl
B.用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O
C.實驗室制備CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
D.甲醇不充分燃燒:2CH3OH+3O22CO2+4H2O
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