精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列實驗操作錯誤的是（　�。�

A. 取用固體粉末B. 檢驗氫氣純度

C. 液體的量取D. 傾倒二氧化碳

【答案】C

【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；

B、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈，圖中所示裝置正確；

C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯誤；

D、向圖中裝置傾倒二氧化碳時，應從下層蠟燭的一端傾倒，圖中所示操作正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年，聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內在聯(lián)系，使其構成一個完整體系。

（1）下圖為氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及鎂原子的結構示意圖。

寫出圖中①代表的元素符號_____，鎂屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）由氟和鎂兩種元素組成化合物氟化鎂的化學式為_____

（3）下列原子結構示意圖中，與鎂原子的化學性質最相似的是_____（填序號）。

（4）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同，則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出能實現(xiàn)下列反應的文字表達式：

（1）淡黃色粉末物質在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：_____________________

（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：______________

（3）推斷：有A、B、C、D四種物質，A是沒有顏色沒有氣味的氣體；B在A中燃燒很旺，產生明亮的藍紫色火焰、且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃著的火柴伸入到D的集氣瓶中，火焰立即熄滅，且D能使澄清的石灰水變渾濁。由此可推斷（填名稱）：A是______ B是__________ C是__________ D是________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題。

（1）A、B、C、D所示粒子共表示_______種元素（填數(shù)字），它們之間的本質區(qū)別是________。

（2）A、B、C、D中化學性質相似的粒子是_____________（填序號），屬于陰離子的是_________（填離子符號），屬于穩(wěn)定結構的是_____（填序號）。

（3）B所示粒子在化學反應中容易___________電子（填“得到”或“失去”）。

（4）B與C所示的元素在周期表中處于同一周期，是由于_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二百多年前，法國化學家拉瓦錫定量的研究了空氣的成分。以下兩個實驗是仿照這個歷史上著名實驗的原理進行了改進。

（1）圖1裝置是用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量。寫出集氣瓶中物質燃燒的文字（或符號）表達式___________。此實驗不僅可以測定氧氣占空氣的體積分數(shù)，還可以說明氮氣具有的化學性質是________（只需寫一點）。

（2）食品脫氧劑（以鐵粉為主的物質組成）能通過化學反150mL應除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無氧狀態(tài)。張山同學用圖2裝置進行測定空氣中氧氣含量的實驗。下表是張山同學在實驗過程中記錄的有關數(shù)據：

所需要的時間

0

5

10

30

35

45

量筒中液面的刻度

50

35

27.5

19.7

19.7

19.7

①脫氧劑發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵粉與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵（Fe（OH）2）固體，寫出該反應文字（或符號）表達式：______________。該反應屬于________反應（填基本反應類型）。

②實驗過程中觀察到量筒中的液面不斷下降，水被吸入廣口瓶中，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____。

③分析表中數(shù)據得知，至少經過____分鐘后，量簡中的液面不再下降。根據表中實驗數(shù)據進行推算，廣口瓶中氧氣的體積分數(shù)是________（結果精確到0.1%）。

④小虎同學的實驗用時45分鐘，結果發(fā)現(xiàn)廣口瓶中收集到的水約為張山同學的1/3，請你著小虎同學找出造成實驗失誤的可能原因之一：__________。

⑤與燃燒紅磷相比，用脫氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是__________ ，儀器b的名稱是__________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應可用裝置C收集氧氣，證明收集滿氣體的方法是___________。

（3）實驗室制取CO2，發(fā)生反應的化學方程式為______，裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置，用它代替B裝置的優(yōu)點是______(答出一點即可)。

（4）加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3，可選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答問題：

（1）上圖裝置中，儀器①名稱是_____儀器②名稱是_____。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選用_____（填字母序號），收集裝置可選用_____（填字母序號）。

（3）在加入藥品前，檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是_____。

（4）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣的化學方程式_____。

（5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。根據上述信息判斷，實驗室制取甲烷氣體，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），收集甲烷氣體的裝置是_____（填字母序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是（ ）

A.此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5

B.此實驗證明，反應后集氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C.該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替

D.若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱，乙醇的化學式為C2H5OH ）在血液中的含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：

（1）飲酒會使人的判斷能力下降，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經測定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于____駕駛。 。

（2）一個酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是____。

（3）計算乙醇中碳、氫元素的質量比是____（填最簡整數(shù)比）。

（4）92g酒精中含氧元素的質量是____（寫出計算過程）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案