【題目】酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱(chēng)，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH ）在血液中的含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）飲酒會(huì)使人的判斷能力下降，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車(chē)，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測(cè)定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于____駕駛。 。

（2）一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是____。

（3）計(jì)算乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比是____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4）92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

【答案】醉酒 2:6:1 4:1 32g

【解析】

（1）酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛，現(xiàn)在駕駛員每100毫升血液中酒精含量為98毫克，大于80mg，屬于醉酒駕駛；

（2）由乙醇的化學(xué)式可知，1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是2:6:1；

（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×2）：（1×6）=4：1；

（4）92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 取用固體粉末B. 檢驗(yàn)氫氣純度

C. 液體的量取D. 傾倒二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體密度依次增大

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是_______________；

②兩個(gè)氫原子_________；

③三個(gè)二氧化硫分子_________

④四個(gè)氫氧根離子______________ 。

（2）在符號(hào)“”中H正上方的“+1”表示___________，H右下角的“2”表示___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)物質(zhì)要從物質(zhì)的構(gòu)成奧秘開(kāi)始。

（1）如圖是元素周期表中的一格。

①在如圖元素周期表的空格處寫(xiě)上元素名稱(chēng)_____。

②該元素在元素周期表中位于第三周期的_____（填“最左邊”“中間”或“最右邊”）。

（2）已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖（其中n≠0)。

①若該粒子為原子，則n的最大值為____，此時(shí)m=____。

②若該粒子帶兩個(gè)單位的正電荷，則m的值為____。

③若m-n=10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有____（寫(xiě)元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）丙圖中所示物質(zhì)屬于______(選填“混合物”“單質(zhì)”或“化合物”)；都是由______構(gòu)成的(選填“分子”“ 原子”或“離子”)；

（2）結(jié)合如圖分析，化學(xué)變化中最小的粒子是_________；

（3）甲圖所表示的意義是___________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)；

（4）甲圖中的物質(zhì)生成丙圖中的物質(zhì)的反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求,回答問(wèn)題．

（1）從小洲河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化請(qǐng)問(wèn),簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為填代號(hào)______,活性炭的作用為填代號(hào)______；

A沉淀 B過(guò)濾 C吸附 D使硬水軟化 E使渾濁的水變成純凈物水

（2）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著______慢慢向______中傾倒河水,并注意液面始終要低于______．

（3）用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí),起浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是含______的水,屬于______填“硬水”或“軟水”在日常生活中可用______區(qū)分硬水和軟水,常用______方法來(lái)降低水的硬度．

（4）如果過(guò)濾后濾液仍然渾濁,說(shuō)出造成該現(xiàn)象的原因______寫(xiě)一點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變B.該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)

C.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)D.該反應(yīng)說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中，分子分裂成原子，而原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息____________。

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是________（填一種元素符號(hào)），其陽(yáng)離子是________（填離子符號(hào)）

（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的物質(zhì)是________ （填化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________（填“分子”、“原子”或“離子”）。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_______________（填標(biāo)號(hào)）。

aHe和Ne bB和Mg cAl和Si dF和Cl

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