用化學(xué)符號填空
(1)氦氣
 
;
(2)3個(gè)亞鐵離子
 
;
(3)某種帶一個(gè)單位正電荷的陽離子有11個(gè)質(zhì)子,它可能是
 
;
(4)地殼里含量最多的非金屬元素是
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)氦氣是由原子構(gòu)成的物質(zhì)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)鈉原子具有11個(gè)質(zhì)子,且失去1個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)地殼里含量最多的非金屬元素是氧元素進(jìn)行解答.
解答:解:(1)氦氣是由原子構(gòu)成的物質(zhì),用元素符號表示該物質(zhì),所以氦氣表示為He;故填:He;
(2)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)亞鐵離子表示為3Fe2+;故填:3Fe2+;
(3)鈉原子具有11個(gè)質(zhì)子,且失去1個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子,鈉離子表示為Na+;故填:Na+;
(4)地殼里含量最多的非金屬元素是氧元素,表示為O.故填:O.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空
兩個(gè)氫原子
 
;純堿
 
;鋅離子
 
;硫酸鐵
 
;甲烷
 
;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

造成空氣污染的物質(zhì)是
 
 
 兩大類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:
(1)在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)后天平的平衡情況是怎樣的?

實(shí)驗(yàn)1:
 

實(shí)驗(yàn)2:
 
;
實(shí)驗(yàn)3:
 

(2)你認(rèn)為可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)若對剩下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),也可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.寫出你的改進(jìn)意見:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

孫揚(yáng)同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
(1)該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
 
;
(2)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:
 

(3)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是:
 
,屬于
 
(填“化合”或“分解”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)硫燃燒生成二氧化硫
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣
 

(4)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池具有體積小、放電時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn),其放電時(shí)的工作原理是(Li)與二氧化錳作用生成LiMnO2,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)打火機(jī)中的燃料的主要成分是C4H10,請寫出C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃鹽酸來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對廢液的成分進(jìn)行了探究.
【推理假設(shè)】上述兩種反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:確定廢液中是否含有鹽酸
(1)選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的
 
溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到
 
,確定廢液中一定沒有鹽酸.
實(shí)驗(yàn)二:確定廢液中是否含有Na2CO3
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
  取少量廢液于試管中,滴加少
量的氫氧化鈣溶液
 
廢液中含有碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)三:處理廢液,回收氯化鈉欲從廢液中得到純凈的氯化鈉,向廢液中加入過量的
 
,再經(jīng)過
 
即可得到純凈的氯化鈉晶體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)2個(gè)硫原子
 
;    
(2)+2價(jià)的鎂元素
 
;
(3)2個(gè)氯離子
 
;   
(4)銨根離子
 
;
(5)目前使用量最大的金屬
 
;
(6)草木灰的主要成分
 

(7)酒精
 
;
(8)一種常用于改良酸性土壤的堿
 

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