【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如圖所示．看圖回答：

（1）屬于氧化物的是_____（填字母序號）．

（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為_____，氮、氫元素質(zhì)量比為_____．

（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)中若48克B與足量的A充分反應(yīng)，生成D的質(zhì)量為_____克．

【答案】D 1：3 14：3 4NH3+3O22N2+6H2O 54

【解析】

由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了水和氮氣，反應(yīng)的方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O。

解：（1）D是水屬于氧化物；

（2）A 為氨氣，氮、氫原子數(shù)之比為 1：3，氮、氫元素質(zhì)量之比為 14：（1×3）=14：3；

（ 3 ） A 在 B 中 充 分 燃 燒 生 成 了 水 和 氮 氣 ， 化 學(xué) 方 程 式 為 ：

4NH3+3O22N2+6H2O， 設(shè)生成 D 的質(zhì)量為 x，

x=54g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題：

（1）圖C中儀器①名稱_____；

（2）寫出利用A裝置實驗室制取氧氣的化學(xué)方程_____；

（3）要利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母）；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____, 檢驗二氧化碳的方法是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類不可缺少的資源。

（1）下列說法正確的是_____（填字母序號）。

A硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B過量的使用化肥會導(dǎo)致水體污染

C自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

D澄清的泉水是純凈水

（2）電解水的實驗如右圖所示，收集到氧氣的試管是_____（填“A”或“B”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________，該實驗說明水是由______________組成的。

（3）提倡節(jié)約用水，保護水資源。下列做法合理的是_____（填序號）。

a使用節(jié)水龍頭

b使用含磷洗衣粉

c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

（4）“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器．其凈水原理如圖：

①通過濾網(wǎng)可去除_____（填“可溶性”或“難溶性”）雜質(zhì)�？咕钚詮�(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等。

②活性炭主要是起________作用。

③離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子，鈣離子的符號是_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）兩個氫分子 ________；三個銨根離子_______；保持硫酸化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 _________；表示出磷酸鈣中磷元素的化合價_______；

（2）寫出該物質(zhì)的化學(xué)式:氯氣________；硝酸亞鐵________；地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學(xué)式________，

（3）現(xiàn)有、、、四種元素，若按照指定化合價，某些元素之間相結(jié)合可形成多種化合物，請寫出其中一種氧化物的化學(xué)式____________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水__________。

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示），約1s后取出，可以看到火柴梗______________處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_______________溫度最高。

（3）點燃蠟燭后，把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是__________________，說明___________________；再把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是___________________，說明_______________，蠟燭吹滅后，立即用火柴點燃從燭芯飄出的白煙，白煙被點燃，說明白煙是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

化合反應(yīng)

純凈物

燃燒

Y

氧化反應(yīng)

分解反應(yīng)

混合物

緩慢氧化

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為_________________，

（2）可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_________________。

（3）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，若選擇的裝置C,其優(yōu)點是___________。

（4）如果用E裝置來測定氧氣的體積（氧氣從裝置左端進入），應(yīng)選用下圖中的________（填編號）裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變)，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和_________等化石燃料。

（2）汽車使用乙醇汽油可減少對環(huán)境的污染，請寫出乙醇充分燃燒的方程式：___________

（3）按要求各寫出一個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式：

①置換反應(yīng)：___________________；②分解反應(yīng)：__________________ 。

（4）某氣體由CH4、C3H4、C3H6中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22∶9，下列對該氣體組成判斷正確的是____

A 該氣體可能是CH4和C3H4 B 該氣體中一定沒有C3H4

C 該氣體可能是CH4和C3H6 D 該氣體不可能是C3H6

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