分析 (1)根據(jù)甲用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程;
(2)根據(jù)二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速率、高錳酸鉀受熱易分解生成的二氧化錳能加快氯酸鉀的反應(yīng)速率分析;
(3)根據(jù)冷凝水倒流會(huì)引起試管的炸裂分析回答.
解答 解:(1)由題意可知,甲只用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式:2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑.
(2)由于二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速率、高錳酸鉀受熱易分解生成的二氧化錳能加快氯酸鉀的反應(yīng)速率,所以制取氧氣速率最慢的是甲.
(3)有人在進(jìn)行該試驗(yàn)時(shí),試管口向上傾斜,會(huì)引起冷凝水倒流,可能會(huì)造成試管炸裂.
故答為:(1)2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑;(2)甲;(3)試管炸裂.
點(diǎn)評 用氯酸鉀制氧氣時(shí),向氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀也會(huì)使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣,但不要誤認(rèn)為高錳酸鉀也是氯酸鉀制氧氣的催化劑,其實(shí)是高錳酸鉀在較低溫度下分解生成的二氧化錳對氯酸鉀起催化作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 液態(tài)氧可作發(fā)射火箭的助燃劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水通電生成氫氣和氧氣 | B. | 進(jìn)人花園時(shí),可以嗅到花的芳香 | ||
C. | 食鹽溶液蒸發(fā)得到食鹽和水 | D. | 水的三態(tài)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ba(NO3)2、KCl、H2SO4、NaOH | B. | AgNO3、KCl、MgCl2、HNO3 | ||
C. | Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Fe2(SO4)3 | D. | Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干凈的物質(zhì)一定是純凈物 | B. | 混合物是由兩種物質(zhì)組成的 | ||
C. | 經(jīng)過過濾后得到的水是純水 | D. | 在化學(xué)變化中,原子不可再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$氧氣+汞 | D. | 鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣 |
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