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10．下列現象或事實能說明“在化學反應中分子可分，而原子不可分”的是（　　）
A．水通電生成氫氣和氧氣B．進人花園時，可以嗅到花的芳香
C．食鹽溶液蒸發(fā)得到食鹽和水D．水的三態(tài)變化

分析 在化學反應中分子可分，而原子不可分．

解答 解：A、水通電生成氫氣和氧氣，說明化學變化中，水分子可以分解成氫原子和氧原子，氫原子之間結合成氫分子，氧原子之間結合成氧分子，因此水通電生成氫氣和氧氣，能說明“在化學反應中分子可分，而原子不可分”；
B、進人花園時，可以嗅到花的芳香，說明分子是不斷運動的，不能說明在化學反應中分子可分，而原子不可分；
C、食鹽溶液蒸發(fā)得到食鹽和水，說明食鹽溶液是由水和氯化鈉組成的，不能說明在化學反應中分子可分，而原子不可分；
D、水的三態(tài)變化，說明不同條件下物質的狀態(tài)不同，不能說明在化學反應中分子可分，而原子不可分．
故選：A．

點評 化學變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學變化中的最小微粒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關溶液的說法正確的是（　�。�
A．鹽水的沸點一定比水低B．溶液一定是無色透明的
C．飽和溶液一定是濃溶液D．溶液的各部分性質一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．兩個或多個同種含氧酸分子之間可以脫水形成相對分子質量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等．下列物質不屬于硫酸（H2SO4）脫水后形成的是（　�。�
A．H4S3O10B．H2S3O10C．H2S2O7D．H2S4O13

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列描述中，屬于物理性質的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射B．氧氣可以支持燃燒
C．氮氣通常情況沒有顏色D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化．請回答下列有關問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，攪拌、靜置一會，其目的是加速沉降；
（2）再進行過濾液體；
①過濾操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯；
②過濾時采取的下列操作中，錯誤的是D（填標號）；
A．取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗
B．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內壁，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體，以加快過濾
③若過濾的速度較慢，原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁（寫一條）；
④若發(fā)現所得的濾液仍然很渾濁，請你分析可能的原因是濾紙破損（寫一條）；
⑤玻璃棒在過濾操作中起引流作用．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．
（4）最后進行蒸餾．所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器名稱：①酒精燈；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是A（填序號，下同）；檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是用熱毛巾捂住試管；寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應選擇的發(fā)生裝置是C；
（4）用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗（提示：NaOH溶液可吸收反應生成的二氧化硫氣體），燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發(fā)現玻璃片被“吸住”而不掉下來（如圖H），其原因是氫氧化鈉溶液吸收了生成的二氧化硫氣體，瓶內壓強變�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．甲、乙、丙三位同學，分別用9g下列物質制備氧氣：甲用9g氯酸鉀；乙用8g氯酸鉀和1g二氧化錳；丙用8g氯酸鉀和1g高錳酸鉀．
（1）寫出甲反應的符號表達式：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑．
（2）制取氧氣速率最慢的是甲．
（3）有人在進行該試驗時，試管口向上傾斜，可能會造成試管炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．小明同學為測一種石灰石樣品純度，他取了2g這種樣品，把20g稀鹽酸分四次加入到石灰石樣品中（樣品中雜質不溶于水也不溶于酸）實驗數據如下：
實驗序號稀鹽酸的用量剩余固體的質量
第一次5g1.25g
第二次5g0.5g
第三次5g0.2g
第四次5gmg
計算：（1）上表中m的數值是0.2；
（2）石灰石中碳酸鈣的質量分數為90%；
（3）共生成二氧化碳多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．元素周期表共有7個橫行即7個周期，具有相同電子層數的元素在同一周期；共有18個縱行，16個族，同族的化學性質相似，是因為他們具有相同的最外層電子數．

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