17．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加其他試劑就能鑒別出來的是（　�。�
A．Ba（NO3）2、KCl、H2SO4、NaOHB．AgNO3、KCl、MgCl2、HNO3
C．Ba（NO3）2、NaCl、NaOH、Fe2（SO4）3D．Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HNO3

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中，我們首先找到有特殊顏色的物質(zhì)，先確定出來，然后再用確定出的物質(zhì)把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來．如果都沒有顏色就將溶液兩兩混合，通過出現(xiàn)的不同現(xiàn)象確定．

解答 解：A、四種溶液兩兩反應(yīng)，只有硝酸鋇和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，其它無明顯現(xiàn)象，因此都無法鑒別；
B、四種溶液兩兩反應(yīng)，硝酸銀和氯化鉀、氯化鎂都能產(chǎn)生沉淀，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，故不另加試劑不能鑒別．
C、硫酸鐵是一種黃色溶液，根據(jù)顏色首先確定出．能與硫酸鐵生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，生成白色沉淀的是硝酸鋇，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，可以鑒別；
D、四種溶液兩兩混合，只出現(xiàn)一次沉淀的是硫酸鈉，兩次沉淀的是氯化鋇，一次沉淀，一次氣體的是碳酸鉀，只有一次氣體的是硝酸．故可鑒別．
故選CD．

點(diǎn)評 我們在不能另加試劑鑒別溶液時，若沒有特殊顏色的物質(zhì)，那么我們可以利用兩兩反應(yīng)，通過出現(xiàn)的不同種現(xiàn)象來鑒別物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．我國是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國和消費(fèi)國，也是世界上少數(shù)幾個以煤炭為主要能源的國家之一．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對煤炭燃燒的主要產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】煤炭燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等．
②含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO．
③無水CuSO4遇水變藍(lán)，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），也能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．
【猜想與假設(shè)】燃燒的主要產(chǎn)物可能有：A、CO2；B、SO2；C、H2O；D、Fe3O4；E、CO．
你認(rèn)為D選項(xiàng)的猜想是錯誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后是元素的種類不變．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置：
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）A裝置中無水CuSO4變藍(lán)，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有水；
（2）B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有SO2；
（3）C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，D裝置中澄清石灰水變渾濁，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有CO2；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
【交流與反思】通過以上實(shí)驗(yàn)，仍然不能確定是否含有的物質(zhì)是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成．

（1）甲俗稱純堿，其化學(xué)式為Na2CO3．
（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，生產(chǎn)的物質(zhì)可以改變土壤的酸性，乙的名稱是氧化鈣．
（3）丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，攪拌、靜置一會，其目的是加速沉降；
（2）再進(jìn)行過濾液體；
①過濾操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯；
②過濾時采取的下列操作中，錯誤的是D（填標(biāo)號）；
A．取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗
B．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體，以加快過濾
③若過濾的速度較慢，原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁（寫一條）；
④若發(fā)現(xiàn)所得的濾液仍然很渾濁，請你分析可能的原因是濾紙破損（寫一條）；
⑤玻璃棒在過濾操作中起引流作用．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．
（4）最后進(jìn)行蒸餾．所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．過濾所依據(jù)的原理是（　　）
A．利用的溫度不同B．利用的附著力的不同
C．利用沸點(diǎn)的不同D．利用顆粒大小不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．甲、乙、丙三位同學(xué)，分別用9g下列物質(zhì)制備氧氣：甲用9g氯酸鉀；乙用8g氯酸鉀和1g二氧化錳；丙用8g氯酸鉀和1g高錳酸鉀．
（1）寫出甲反應(yīng)的符號表達(dá)式：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑．
（2）制取氧氣速率最慢的是甲．
（3）有人在進(jìn)行該試驗(yàn)時，試管口向上傾斜，可能會造成試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對“原子轉(zhuǎn)變成離子”的下列分析中，正確的是（　　）
A．一定是得到了電子B．一定是失去了電子
C．電子層數(shù)一定改變D．質(zhì)子數(shù)一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)
C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出
D．用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．水是一種重要的資源，人類離不開水．在很長一段時期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成．直到18世紀(jì)末，人類才最終認(rèn)識了水的組成．
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成、如圖所示實(shí)驗(yàn)中，得到氧氣的試管是乙（填“甲”或“乙”）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是A（填序號）：
A．氫氣在氧氣中燃燒    B．煤在空氣中燃燒
C．水的蒸發(fā)            D．水的凈化．

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