11．下列說法中正確的是（　　）
A．干凈的物質(zhì)一定是純凈物B．混合物是由兩種物質(zhì)組成的
C．經(jīng)過過濾后得到的水是純水D．在化學(xué)變化中，原子不可再分

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、干凈的物質(zhì)不一定是純凈物，例如礦泉水很干凈，其中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，該選項說法不正確；
B、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，該選項說法不正確；
C、經(jīng)過過濾后得到的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，不是純水，該選項說法不正確；
D、化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，該選項說法正確．
故選：D．

點評 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．兩個或多個同種含氧酸分子之間可以脫水形成相對分子質(zhì)量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等．下列物質(zhì)不屬于硫酸（H2SO4）脫水后形成的是（　�。�
A．H4S3O10B．H2S3O10C．H2S2O7D．H2S4O13

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．甲、乙、丙三位同學(xué)，分別用9g下列物質(zhì)制備氧氣：甲用9g氯酸鉀；乙用8g氯酸鉀和1g二氧化錳；丙用8g氯酸鉀和1g高錳酸鉀．
（1）寫出甲反應(yīng)的符號表達(dá)式：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑．
（2）制取氧氣速率最慢的是甲．
（3）有人在進行該試驗時，試管口向上傾斜，可能會造成試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．小明同學(xué)為測一種石灰石樣品純度，他取了2g這種樣品，把20g稀鹽酸分四次加入到石灰石樣品中（樣品中雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸）實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗序號稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次5g1.25g
第二次5g0.5g
第三次5g0.2g
第四次5gmg
計算：（1）上表中m的數(shù)值是0.2；
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%；
（3）共生成二氧化碳多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．實驗剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)
C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出
D．用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A為一種暗紫色固體，加熱后生成一種無色氣體B，C物質(zhì)在B中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣體D生成．是推斷：
（1）寫出A、B、C、D物質(zhì)的名稱A高錳酸鉀B氧氣C硫（硫磺）D二氧化硫
（2）寫出題中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及反應(yīng)類型：
高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解）反應(yīng)   
硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．焚燒秸稈，增加肥力B．禁用農(nóng)藥，保護水源
C．深埋電池，消除污染D．回收塑料，再生減污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．元素周期表共有7個橫行即7個周期，具有相同電子層數(shù)的元素在同一周期；共有18個縱行，16個族，同族的化學(xué)性質(zhì)相似，是因為他們具有相同的最外層電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）溶液，仔細(xì)閱讀標(biāo)簽上的文字說明如圖：
（1）一瓶這種溶液中含過氧乙酸多少克？
（2）5%的過氧乙酸溶液可以殺死細(xì)菌和某些病毒．某醫(yī)院需配制5%的過氧乙酸溶液，一瓶這種過氧乙酸溶液需加水多少克？

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同步練習(xí)冊答案