【題目】實驗課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備。

1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①___________、②__________。

2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為____________

3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應(yīng)選擇_______裝置。請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

【答案】酒精燈 鐵架臺 2H2O22H2O+O2 BE 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2

【解析】

1)儀器是酒精燈,②是鐵架臺,故填:酒精燈;鐵架臺;

2)實驗室用A裝置制取氧氣,屬于固液不加熱型,采用的是過氧化氫和二氧化錳混合的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;故填:2H2O22H2O+O2↑;

3)實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置B;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此用向下排空氣法收集E裝置;空氣中含量最多的氣體是氮氣,氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮氣.故答案為:BE2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)制氧氣主要有下列步驟。

1)從步驟②可以看出氮氣的沸點比氧氣的沸點_______(填)。

2)工業(yè)制氧氣屬于_________變化。

3)儲存在藍(lán)色鋼瓶里的工業(yè)液氧_______(填混合物純凈物

4)用_______可以區(qū)分空氣、工業(yè)液氧和二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知物質(zhì)A和甲、乙、丙均為單質(zhì),其余為化合物。其中C.D組成元素相同,物質(zhì)B是鐵銹的主要成分,丙是紅色固體,E是難溶于水的固體。其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。回答下列問題:

1)用化學(xué)式表示:A_____,乙_____。

2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

轉(zhuǎn)化④:_____,

轉(zhuǎn)化⑥:_____

3)由反應(yīng)②和③可以得出的結(jié)論是_____。

4)反應(yīng)⑤中,除固體顏色變化外,還能觀察到的現(xiàn)象是_____,該轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國彰顯中國造。芯片的基體材料是高純硅。下圖是工業(yè)上以石英砂(主要成分是SiO2)為主要原料制取純硅的一種工藝流程,請回答下列問題:

1)石英砂屬于________(填物質(zhì)類別)。

2)生產(chǎn)時需將石英砂和焦炭粉碎,其目的是____________。

3)寫出流程②的化學(xué)方程式:_______________。

4)石英砂還可用在凈水設(shè)備中,起________作用,以除去水中的不溶性雜質(zhì)。

5)流程①中的焦炭表現(xiàn)出________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾種測定空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),請根據(jù)實驗回答問題。

1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____(填物質(zhì)名稱)組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5.該實驗中選用汞的優(yōu)點是_____。

A 實驗過程中沒有污染

B 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C 實驗儀器易得到

D 反應(yīng)不需要條件

2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(圖2),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____;測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5,可能的原因是_____(寫一 條即可)。

3)興趣小組同學(xué)對圖2實驗進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計了如圖3的實驗。

實驗前,打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿20mL刻度處推至l5mL刻度處,然后松開手,若活塞能返回至原處,則說明_____

實驗時,先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,可觀察到的現(xiàn)象為_____;燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,注射器活塞會從原來的20mL處移動,最終將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處:若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)后冷卻后,注射器活塞最終又將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處。

對照圖2實驗,你認(rèn)為圖3實驗有何優(yōu)點?_____(回答一點即可)

4)興趣小組同學(xué),還設(shè)計了用傳感器技術(shù)測定空氣中氧氣含量,安驗裝置如圖4所示,反應(yīng)過程中容器內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是_____變化的曲線:結(jié)合XY兩條曲線,分析圖5中氣體壓強(qiáng)先變大后逐漸減小的原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4.6 g某物質(zhì)完全燃燒后生成8.8 g CO25.4 g H2O,則對該物質(zhì)說法正確的是

A.該物質(zhì)一定含碳、氫元素,可能含有氧元素B.該物質(zhì)含有碳、氫、氧三個元素

C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為13D.該物質(zhì)含碳、氫兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中氣體C是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去,回答下列問題。

1C的固體俗稱_________。

2)若A是一種紅色固體單質(zhì),BC、D均為氧化物,則C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________。寫出D的一種用途___________

3)若A為一種常見金屬單質(zhì),粉末狀態(tài)為黑色;B為氧化物,也為黑色固體。則A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________,該反應(yīng)是_______(選填吸熱、放熱)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是

A. 實驗一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B. 實驗二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 實驗二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的A、BC的溶解度曲線,回答以下問題:

1P點表示_____。

2)在t1時將30gA物質(zhì)投入100 g水中,最終所得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

3t2時,B的飽和溶液中含有少量的A,現(xiàn)要提純B可采用的方法是_____。

4)將t2時等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都降溫到t1,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序為_____。

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