【題目】防疫“新冠肺炎”期間,84 消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)]和75%的醫(yī)用酒精是常用消毒劑。
(1)①NaClO 中氯元素的化合價為_____。②75%的醫(yī)用酒精屬(填序號)_____。
A 混合物 B 化合物 C 氧化物
(2)人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。
①凈化水的操作有a過濾、b蒸餾、c靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是_____(填序號)。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的_____性。
②實驗時要處處注意安全。用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是_____(填序號)
A 降溫到著火點以下 B 隔絕空氣 C 清除可燃物
③打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強減小而_____。
④如圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標(biāo)示的材料屬于有機合成材料的是_____;選擇鈦合金作為螺絲材料,是因為合金的硬度比組成金屬的硬度_____(填“大”或“小”)。
【答案】+1 A b 吸附 B 減小 塑料 大
【解析】
(1)①根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設(shè)NaClO中氯元素的化合價為x,則:(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1;
②75%的醫(yī)用酒精中含有水和酒精,屬于混合物;
(2)①通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì),所得到的水為純凈物,凈化程度最高;活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),具有吸附性;
②根據(jù)燃燒的條件可知,滅火的原理是破壞燃燒條件;滅火的方法是:A.降溫到著火點以下,B.隔絕空氣,C.清除可燃物,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是隔絕空氣;
③氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強的增大而增大,打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強減小而減小;
④由圖片可知,圖中標(biāo)示的材料屬于有機合成材料的是塑料;選擇鈦合金作為螺絲材料,是因為合金的硬度比組成金屬的硬度大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳
回答下列問題
(1)請寫出步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價是多少_________
(3)如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是_________
A氯原子核內(nèi)有17個中子
B 氯原子第一電子層有7個電子
C氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為AlCl3
(4)操作m和n中都要用到的玻璃儀器名稱是_________它在操作n中的作用是_________
(5)步驟Ⅲ中用硝酸銀溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理是_________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),該反應(yīng)的基本類型是_________
(6)試驗結(jié)束后,稱得回收到氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的相關(guān)裝置,請回答下列問題。
(1)①儀器的名稱是______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填裝置對應(yīng)的字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
(3)若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w,驗滿方法是_____________,利用的性質(zhì)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:
(1)若用上述藥品制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,儀器①的名稱是____。
(2)若用上述藥品制取二氧化碳,選擇的裝置是①___(填字母)。若用圖裝置來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是②____,實驗中會觀察到左側(cè)瓶中液面下降,量筒內(nèi)液面上升,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體③______,壓強④________,在壓強差的作用下,液體從導(dǎo)管口冒出。
(3)如圖裝置,若制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連下圖某裝置,從______進,______出(均填字母)
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【題目】化學(xué)不斷改變著人們的生活,讓生活變得更美好。
(1)如圖中的生活用品,主要由有機合成材料制成的是___________(填標(biāo)號)。
(2)學(xué)好化學(xué)可以幫助我們均衡營養(yǎng)。如表是某品牌三鮮包子的配料表,其中面粉中富含的營養(yǎng)素是______________,蝦仁、瘦肉、雞蛋中富含的營養(yǎng)素是__________。
配料表 | |
包子皮 | 面粉、發(fā)醇粉 |
餡料 | 蝦仁、瘦肉、雞蛋、 白菜、花生油等 |
(3)生活中的許多物品在不斷地更新?lián)Q代。
①新型PPR塑料水管正逐步取代鐵質(zhì)自來水管。因為鐵質(zhì)自來水管易與_____和_____作用而銹蝕。
②液氨替代氟利昂成為冰箱的致冷劑。氟利昂被替代的原因是_____________。從微觀角度分析,氨氣壓縮成液氨的原因是______________。
(4)近些年來,小芳同學(xué)家中廚房燃料的演變過程如圖所示:
①從環(huán)保的角度看,與煤氣、煤相比較,天然氣的優(yōu)點是_______________。
②寫出一個上述燃料燃燒的化學(xué)方程式_____________。
(5)合理使用化學(xué)物質(zhì)、利用化學(xué)原理可以解決許多生活問題。
①家用凈水器中起吸附作用的物質(zhì)是_______________。生活中可用____________區(qū)分硬水和軟水。
②炒菜時,鍋中的油過熱著火,最好的滅火方法是_______________。
③84消毒液(含NaClO)與潔廁靈(含HCl)不能混用,因為它們會反應(yīng)產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑,X的化學(xué)式是_______。
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【題目】玫瑰花中含有丁香油酚等,因而具有特殊的香味,丁香油酚的化學(xué)式為 C10H12O2。下列說法不正確的是( )
A.丁香油酚中氫、氧元素的質(zhì)量比為 3∶8
B.丁香油酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
C.丁香油酚分子中 C、H、O 的原子個數(shù)之比為 5∶6∶l
D.丁香油酚由 10 個 C 原子、12 個 H 原子和 2 個 O 原子構(gòu)成
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【題目】小強同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行檢測,采用的辦法如下:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。請計算:
(1)8 g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克____________?
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________________?
(3)下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少____________?
序號 | 加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 剩余固體質(zhì)量/g |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
(4)要得到280 kg CaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克_____________?(化學(xué)方程式:CaCO3CaO+CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A是一種常用的食品干燥劑,E、F均為氧化物,B、C、D三種物質(zhì)分別是酸、堿、鹽中的一種,其中有一種是胃液的主要成分(“—”表示相互反應(yīng),“→”表示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答:
(1)A的化學(xué)式是____。
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(3)若F為黑色固體,寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:______。
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