【題目】玫瑰花中含有丁香油酚等，因而具有特殊的香味，丁香油酚的化學(xué)式為 C10H12O2。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.丁香油酚中氫、氧元素的質(zhì)量比為 3∶8

B.丁香油酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C.丁香油酚分子中 C、H、O 的原子個(gè)數(shù)之比為 5∶6∶l

D.丁香油酚由 10 個(gè) C 原子、12 個(gè) H 原子和 2 個(gè) O 原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

A、丁香油酚中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×12）：（16×2）=3：8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、丁香油酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=×100%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、1個(gè)丁香油酚分子是由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，丁香油酚分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為10：12：2=5：6：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、1個(gè)丁香油酚分子是由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方法。小軍同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)。

（1）驗(yàn)證反應(yīng)①：將紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液會(huì)變成_________色。

（2）圖2利用微觀示意圖來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______；從該圖還可以看出，反應(yīng)后的溶液pH_________7（填“＞”、“=”或“＜”）。

（3）如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________（填序號(hào)）。

A HCl B Na2CO3 C CuSO4

（4）另外，NaOH溶液還能與某些金屬（如Al）發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____NaOH + _____H2O + _____Al= _____NaAlO2 + _____H2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一工業(yè)過(guò)程：

按要求回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+_____↑，該反應(yīng)非常劇烈，操作中要注意控制（____）

A 電石的量 B 滴加水的速度 C 溫度

（2）有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下：

物質(zhì)

Ca（ClO3）2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

29.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入KCl粉末，KCl與_____（填化學(xué)式）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體，該過(guò)程得到KClO3晶體的原因是_____。為了提高KClO3晶體的產(chǎn)率，選擇以下_____作為洗滌劑（填字母序號(hào)）。

a.水 b.飽和氯酸鉀溶液 c.飽和氯化鉀溶液

（3）寫(xiě)出上述流程中，向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防疫“新冠肺炎”期間，84 消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO）]和75%的醫(yī)用酒精是常用消毒劑。

（1）①NaClO 中氯元素的化合價(jià)為_____。②75%的醫(yī)用酒精屬（填序號(hào)）_____。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

（2）人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。

①凈化水的操作有a過(guò)濾、b蒸餾、c靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號(hào)）。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的_____性。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)要處處注意安全。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是_____（填序號(hào)）

A 降溫到著火點(diǎn)以下 B 隔絕空氣 C 清除可燃物

③打開(kāi)汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____。

④如圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標(biāo)示的材料屬于有機(jī)合成材料的是_____；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺冉M成金屬的硬度_____（填“大”或“小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示，相互之間連線“”表示物質(zhì)間能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。

（1）①若A、B、C分別是三種不同類(lèi)別的含氧化合物，A是中和酸性土壤的堿，則B物質(zhì)化學(xué)式是_______。

②寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

③C物質(zhì)的一種用途是___________。

（2）若A是一種紅色的金屬，則C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為____________。該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是_____；

（2）寫(xiě)出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____，與A裝置相比，B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____；

（3）若用F裝置采用排水法收集H2，氣體應(yīng)從_____通入。（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用圖中所示裝置模擬煉鐵：

（1）為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng) 。

（2）a管中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）B裝置可用來(lái)吸收二氧化碳?xì)怏w，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；B裝置 （填“能”或“不能”）用來(lái)收集CO。

（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g，則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已研究出新型水處理劑ClO2的新制法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5

B.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題。

（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在__________℃。

（2）t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是_______的溶液。

（3）t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)?/span>_____________。

（4）t1℃時(shí)，等質(zhì)量的X、Y、Z的飽和溶液中，含溶劑質(zhì)量最少的是____________溶液。

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