指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯誤:
(1) .
.
(3) .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( 。
A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸
D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
.2008年5月12日汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震.造成人員重大傷亡,損失慘重.
(1)地震引發(fā)的山體滑坡屬于 變化.(填“物理”或“化學(xué)”)
震后搶救傷員是一項艱巨的任務(wù),搶救呼吸困難的傷員要用到的氣體是 .傷口消毒可用俗稱雙氧水的過氧化氫(H2O2)溶液.過氧化氫中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是 %.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是( 。
A. 傾倒液體 B.
過濾
C. 檢查氣密性 D.
檢驗氧氣是否收集滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年四月底,美國墨西哥灣發(fā)生重大油井泄漏事故,日漏原油幾千桶.
(1)原油泄漏的危害有:
為制止災(zāi)難延續(xù),人們想到了一種處理方法:可控燃燒法,就是將泄漏的原油聚集燒掉.你認為這種方法是否可行? ,其理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( 。
A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D. 可用燒堿溶液鑒別二氧化碳氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列對一氧化碳的有關(guān)描述,錯誤的是 (填序號).
A.組成:由碳原子和氧原子組成 B.性質(zhì):能燃燒
C.用途:可以作為燃料 D.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置.指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù) (寫一條).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結(jié)果不準確的是()
A.事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B.燃燒匙內(nèi)加足量紅磷
C.紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D.實驗前,檢查裝置的氣密性
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