【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)（或文字）表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類(lèi)型：

（1）紅磷在空氣中燃燒____________________（______）。

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體______________________（______）。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒____________________________。

（4）天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)符號(hào)為），燃燒生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣在空氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)（或文字）表達(dá)式_____________________。

【答案】 化合反應(yīng) 分解反應(yīng)

【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；該反應(yīng)的特征是多變一，屬于化合反應(yīng)；故填：；化合反應(yīng)；

（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：

；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：；分解反應(yīng)；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；故填：；

（4）天然氣在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；故填：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中含量最多的元素是_____（填化學(xué)符號(hào)）。

（2）寫(xiě)出減少“白色污染”的一條可行措施_____。

（3）草原著火常常要鏟除火勢(shì)前方的草場(chǎng)，其滅火原理是_____。

（4）建造航母用到了鈦合金，金屬鈦是由_____構(gòu)成的。工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料并回答問(wèn)題

鈉（Na）是一種銀白色金屬，質(zhì)軟而輕，可用小刀切割，密度比水小，為 0.97g/cm3，熔點(diǎn)97.81℃，沸點(diǎn) 882.9℃。鈉剛切開(kāi)時(shí)，新切面有銀白色光澤，但在空氣中馬上氧化轉(zhuǎn)變?yōu)榘祷疑ｂc能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，量大時(shí)發(fā)生爆炸。鈉還能在二氧化碳中燃燒，生成純堿和一種氣體氧化物。金屬鈉往往浸放于液體石蠟、礦物油和苯系物中密封保存。

(1)貯存金屬鈉時(shí)，用液體石蠟包裹的作用是______；

(2)金屬鈉在二氧化碳中燃燒的反應(yīng)方程式是_______。銣（Rb）是一種銀白色蠟狀金屬，化學(xué)性質(zhì)與金屬鈉很相似，但比金屬鈉更活潑，遇水即在表面發(fā)生劇烈的反應(yīng)并發(fā)生爆炸，該反應(yīng)可表達(dá)為：

(3)推測(cè)溶液A中可能含有一種我們非常熱悉的離子____(填微粒符號(hào))，并設(shè)計(jì)3個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證。限選試劑：MgCl2溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化鐵。

方案

驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

1

取少量溶液A于試管中，滴入____，振蕩觀察。

如果觀察到___________則預(yù)測(cè)成立。

2

取少量溶液A于試管中，滴入____，振蕩觀察。

如果觀察到___________則預(yù)測(cè)成立。

3

取少量溶液A于試管中，滴入_____，振蕩觀察。

如果觀察到________________則預(yù)測(cè)成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用固體樣品（含有少量的雜質(zhì)CaO）來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，實(shí)驗(yàn)的流程圖如下：

請(qǐng)回答：

（1）操作3的名稱(chēng)是_______________，在溶液A中加入過(guò)量碳酸鈉的目的是_______________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）適量鹽酸加入到溶液B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________、_______________。

（3）若原固體樣品中含，通過(guò)操作3后得到精鹽是，則它產(chǎn)的關(guān)系是 __________（填“” “”“”）。在配制溶液中除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需用到的玻璃儀器是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供下列裝置，請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）上圖B裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若用E裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端管口進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】宜昌石墨礦以?xún)?chǔ)量豐富、品位高而著稱(chēng)。2017年2月28日華中地區(qū)首個(gè)石墨烯產(chǎn)業(yè)研究院落戶(hù)西陵區(qū)。

（1）圖1是構(gòu)成石墨的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____，該元素在元素周期表中位于第__________周期。

（2）圖3中是利用石墨具有________性。推測(cè)圖4中石墨烯具有的一種化學(xué)性質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該石灰石樣品6.0g放入燒杯中，然后向燒杯中逐漸加入一定濃度的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸的質(zhì)量為49g。反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為52.8g。（樣品中所含雜質(zhì)不參與反應(yīng)）

（1）完全反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是______g；

（2）計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖填空。

（1）如圖A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：①若A表示原子結(jié)構(gòu)示意圖，則X=________。②若B表示某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則Y的數(shù)值可能是__________。（填序號(hào)）

a.11 b.10 c.9 d.8

（2）若A、B表示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，A原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________ (填“得到”或“失去”)電子，B粒子的化學(xué)性質(zhì)__________ (填“穩(wěn)定”或“活潑”)，寫(xiě)出由A元素和B元素組成的化合物的化學(xué)式__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。

（2）A裝置圖中制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，若收集較純凈的氧氣，其收集裝置為_____（填字母）。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其制取裝置為：_____。（填字母）

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