【題目】請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)A裝置圖中制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若收集較純凈的氧氣,其收集裝置為_____(填字母)。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其制取裝置為:_____。(填字母)
【答案】試管 集氣瓶 2KMnO4K2MnO4﹢MnO2﹢O2↑ E 防止堵塞導(dǎo)氣管 2H2O22H2O﹢O2↑ B
【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。
(1)①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶。
(2)A裝置是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,A裝置圖中制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若收集較純凈的氧氣,用排水法收集,其收集裝置為E。試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)氣管。
(3)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故其制取裝置為B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(或文字)表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型:
(1)紅磷在空氣中燃燒____________________(______)。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體______________________(______)。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________。
(4)天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)符號為),燃燒生成二氧化碳和水,請寫出天然氣在空氣中燃燒的化學(xué)符號(或文字)表達(dá)式_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下面是聰聰同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 | B.保護(hù)環(huán)境 |
可燃性—甲烷常用作燃料 穩(wěn)定性—氮?dú)馓畛涫称钒b袋 吸附性—活性炭用來凈化水 | 控制白色污染—開發(fā)使用生物降解材料 防止水的污染—提倡使用無磷洗衣粉 減少空氣污染—改變能源結(jié)構(gòu)綠化環(huán)境 |
C.元素符號周圍數(shù)字的含義 | D.須辨清的物質(zhì) |
正上方數(shù)字表示元素的化合價(jià) 前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù) 右下方的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有的原子數(shù) | 鉛筆芯中不含鉛主要成分是石墨 干冰不是冰是固體二氧化碳 純堿不是堿是鹽 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位,根據(jù)實(shí)驗(yàn)請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)I中儀器①的名稱為___________,瓶中加入少許水的原因__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型)
(2)實(shí)驗(yàn)II為電解水實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,氣體a是_______ (填名稱),在電源的___________(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。
(3)實(shí)驗(yàn)III為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為__________(填序號),最后打開彈簧夾。紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
①冷卻到室溫 ②彈簧夾夾緊膠皮管 ③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求書寫化學(xué)符號。
(1)2個(gè)氫原子_____
(2)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____
(3)空氣污染物中的單質(zhì)_____
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____
(5)安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。
寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式:_____、_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月9日下午5點(diǎn)45分許,瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,將2019年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國JohnBGoodenough教授、M.stanleyWhittlingham教授和日本化學(xué)家AkiraYoshino,以表彰其在鋰離子電池的發(fā)展方面作出的貢獻(xiàn)。圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)從上圖②可知鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或者“失去”)電子形成______(填離子符號);鋰原子和鋰離子都屬于鋰元素的粒子是因?yàn)榫哂邢嗤?/span>______;
(2)A、B、C三種粒子中表示陰離子的是______(填“A”、“B”、“C”);
(3)微粒C所表示的符號可表示為______,如果B、C、D一起結(jié)合形成一種常見的物質(zhì),其化學(xué)式為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微博熱傳過的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的(如圖所示“苯寶寶多氯了”其實(shí)學(xué)名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學(xué)式C6H2Cl4,是一種有毒的難聞氣體)。下列關(guān)于C6H2Cl4的說法中正確的是( )
A.該物質(zhì)屬于化合物
B.該物質(zhì)中含有氫分子
C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6∶2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(溶質(zhì)主要含和等)中提取的,主要步驟如下:
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,加入試劑①應(yīng)過量,原因是___________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,試劑②的名稱為__________________;
(2)寫出無水在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________________反應(yīng)。
(3)從海水中提取氯化鎂時(shí),經(jīng)歷了“氯化鎂→氫氧化鎂→氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是:____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com