【題目】我國(guó)的煤炭資源豐富,但液體燃料短缺。通過煤液化技術(shù),用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)對(duì)我國(guó)具有重要意義。主要流程如下:

1)冷卻器里發(fā)生的是_____(填物理化學(xué))變化。

2)合成塔中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____

3)下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中,合理的是_____(填字母序號(hào))

A 根據(jù)信息推測(cè),甲醇是一種液體燃料

B 煤炭與水在常溫下即可生成 CO H2

C 甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到 CO H2 比例的影響

【答案】物理 AC

【解析】

1)冷卻器中通入的是COH2和水蒸氣,排出的仍為COH2,但水被投入到汽化爐,因此發(fā)生的是水蒸氣液化的過程,無新物質(zhì)產(chǎn)生,故屬于物理變化。

2)合成塔發(fā)生的是COH2反應(yīng)生成甲醇的過程,化學(xué)方程式為:,則方框內(nèi)應(yīng)該為兩個(gè)由兩個(gè)黑色的氫原子構(gòu)成的氫分子,即

3A、用煤炭和水制取甲醇解決液體燃料短缺問題,因此甲醇是一種液體燃料,選項(xiàng)正確。B、根據(jù)流程可知,只有在1500℃的高溫條件下,才能發(fā)生反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、流程中變換器中嚴(yán)格調(diào)整氣體比例,說明氣體比例改變可能導(dǎo)致得不到甲醇,合理,選項(xiàng)正確。故選AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化如圖所示。試劑X可能是下列物質(zhì)中的(

A.H2OB.KOHC.ZnD.CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水__________。

2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗______________處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的_______________溫度最高。

3)點(diǎn)燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,現(xiàn)象是__________________,說明___________________;再把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,現(xiàn)象是___________________,說明_______________,蠟燭吹滅后,立即用火柴點(diǎn)燃從燭芯飄出的白煙,白煙被點(diǎn)燃,說明白煙是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。

1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為_________________,

2)可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_________________。

3)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,若選擇的裝置C,其優(yōu)點(diǎn)是___________。

4)如果用E裝置來測(cè)定氧氣的體積(氧氣從裝置左端進(jìn)入),應(yīng)選用下圖中的________(填編號(hào))裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖曲線,與之對(duì)應(yīng)的敘述正確的是(  )

A.加熱一定質(zhì)量的氯

酸鉀和二氧化錳固 體混合物

B.紅磷在盛有空氣

的密閉容器中燃

C.等質(zhì)量的鎂和氧

氣充反應(yīng)

D.密閉容器中,氫氣在足量的氧氣中充 分燃燒

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅的冶煉包括火法煉銅和濕法煉銅。

1)火法煉銅的原理是:2Cu2S + 3O22Cu2O+2SO2;Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2。某冶煉廠用含 Cu2S 10%的銅礦石 160t 冶煉銅,假設(shè) Cu2S全部轉(zhuǎn)化為 Cu2O,則生產(chǎn)的Cu2O質(zhì)量是_________?(寫出計(jì)算過程)

2)火法煉銅產(chǎn)生的 SO2會(huì)污染環(huán)境,可用 NaOH 溶液吸收。某實(shí)驗(yàn)小組將(1)中產(chǎn)生的 64gSO2通入足量的 NaOH 溶液中,請(qǐng)?jiān)谙旅骖}圖坐標(biāo)中畫出相應(yīng)的曲線圖(縱坐標(biāo)為反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)定具體物質(zhì),并標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))_________。(已知)SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O。

3)火法煉銅第一步生成 Cu2O 后可改為濕法煉銅,即:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O;CuSO4 + FeCu+FeSO4。試通過原理比較濕法煉銅比火法煉銅(Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2)的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在國(guó)慶 70 周年閱兵式上,東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn),可對(duì)中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率,是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.釹的原子序數(shù)為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為 144.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖1裝置,請(qǐng)回答:

1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①_____

2)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào)).化學(xué)方程式為_____

3)用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2對(duì)比,相同點(diǎn)是_____(填序號(hào))。

A 發(fā)生裝置相同 B MnO2作用一樣 C 反應(yīng)的基本類型相同

4)為制取氫氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置:

①圖中有一處錯(cuò)誤,應(yīng)改為_____(填改正方法);

②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

③點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>_____;

④該發(fā)生裝置與F裝置具有相同的工作原理,它們的優(yōu)點(diǎn)是:_____。

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